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题目内容
（请给出正确答案）
对比分析的步骤是( )。
A、描写
B、选择
C、对比
D、预测
参考答案
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考题
水平对比法的应用步骤，其正确顺序是( )。 ①确定对比的对象；②收集数据；③实施改进；④归纳对比分析数据；⑤选择用来进行水平比较的项目A．①②③④⑤B．①④③⑤②C．⑤①②④③D．⑤③②④①
考题
水平对比法的应用步骤包括： ①确定对比的对象； ②收集数据； ③实施改进； ④归纳对比分析数据； ⑤选择用来进行水平比较的项目。 下列排序正确的是( )。A．①②③④⑤B．①④③⑤②C．⑤①②④③D．⑤③②④①
考题
水平对比法的应用步骤包括：①确定对比的对象；②收集数据；③实施改进；④归纳对比分析数据；⑤选择用来进行水平比较的项目。下列排序正确的是（ ）。
A.①②③④⑤B.①④③⑤②C.⑤①②④③ D.⑤③②④①
考题
4. 以下关于对比分析的表述，正确的是哪几项？ A. 对比分析的基本假设是母语负迁移 B. 对比分析的强势说更强调对比分析的预测功能 C. 对比分析的步骤等级分别为描写、选择、比较 D. 教学中常用的对比分析的方法不同于对比分析的理论A.A . 正确。概括了对比分析的基本假设。母语负迁移是对比分析的基本假设，该理论的倡导者认为，母语的语言形式、意义、分布、文化等都会迁移到目的语之中。 B. 正确。对比分析有强势说和弱势说。强势说更强调对比分析的预测功能，弱势说强调解释功能。 C. 不正确。对比分析的步骤等级分别为描写、选择、比较，以及预测。 D. 正确。对比分析的方法不同于对比分析的理论，在教学教学中经常使用。#B.A . 正确。概括了对比分析的基本假设。母语负迁移是对比分析的基本假设，该理论的倡导者认为，母语的语言形式、意义、分布、文化等都会迁移到目的语之中。 B. 正确。对比分析有强势说和弱势说。强势说更强调对比分析的预测功能，弱势说强调解释功能。 C. 不正确。对比分析的步骤等级分别为描写、选择、比较，以及预测。 D. 正确。对比分析的方法不同于对比分析的理论，在教学教学中经常使用。#C.A . 正确。概括了对比分析的基本假设。母语负迁移是对比分析的基本假设，该理论的倡导者认为，
考题
4. 以下关于对比分析的表述，正确的是哪几项？A．对比分析的基本假设是母语负迁移B．对比分析的强势说更强调对比分析的预测功能C．对比分析的步骤等级分别为描写、选择、比较D．教学中常用的对比分析的方法不同于对比分析的理论
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