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水平对比法的应用步骤包括:①确定对比的对象;②收集数据;③实施改进;④归纳对比分析数据;⑤选择用来进行水平比较的项目。下列排序正确的是( )。
A.①②③④⑤B.①④③⑤②C.⑤①②④③ D.⑤③②④①


参考答案

参考解析
解析:
更多 “水平对比法的应用步骤包括:①确定对比的对象;②收集数据;③实施改进;④归纳对比分析数据;⑤选择用来进行水平比较的项目。下列排序正确的是( )。 A.①②③④⑤B.①④③⑤②C.⑤①②④③ D.⑤③②④①” 相关考题
考题 西方将解决问题的步骤称为5F法,其中不包括的是:()。 A.对比数据B.收集数据C.过滤数据D.分析数据

考题 对比评估法包含以下几种分析() A、简单“前-后”对比分析B、“投射-实施后”对比分析C、“有-无”政策对比分析“D、控制对象-实验对象”对比分析与空间比较分析

考题 水平对比又称为标杆管理(benchmarking)。以下关于水平对比的说法中,错误的是: () A、水平对比可用于发现改进机会B、水平对比可以用于确定六西格玛项目的目标C、不同类型的企业也可以进行水平对比D、标杆企业或产品的选择应该随机

考题 因素分析法的计算步骤包括( )。A.确定分析对象,并计算出实际与目标数的差异B.确定该指标是由哪几个因素组成,并按其相互关系排序C.以目标数为基础,将各因素的目标数相乘,作为分析替代的基数D.将实际指标与目标指标对比E.与本行业平均水平、先进水平对比

考题 水平对比法的应用步骤,其正确顺序是( )。 ①确定对比的对象;②收集数据;③实施改进;④归纳对比分析数据;⑤选择用来进行水平比较的项目A.①②③④⑤B.①④③⑤②C.⑤①②④③D.⑤③②④①

考题 在水平对比法中进行外部水平比较时,数据收集的间接法有( )。A.对过程直接观察B.现场调查C.问卷调查D.市场分析E.文化研究

考题 水平对比又称为标杆管理(benchmarking)或典范借鉴,以下关于水平对比说法不正确的是:() A.水平对比可以发现改进机会,确立有效的行动目标B.水平对比可以用于确定六西格玛项目的目标C.水平对比可以攻克制约生产的重大技术难题D.企业在导入六西格玛管理时可以用水平对比

考题 以下关于水平对比法,错误的是( )。A.确定对比的项目应是过程及其输出的关键特性B.确定对比的对象必须是直接的竞争对手C.水平对比法有助于认清目标和确定计划编制的优先顺序,以使自己在市场竞争中处于有利地位D.可以通过直接或者间接调查的方法收集数据

考题 对两个或多个数据进行比较,常用对比分析法,通过分析其间的差异,揭示变化情况和规律。以下关于对比分析法的叙述中,不正确的是( ) 。A.对比的对象要有可比性B.对比数据的计算单位必须一致C.只有对同一时间的数据才能对比D.对比的指标必须统一

考题 水平对比法的应用步骤包括: ①确定对比的对象; ②收集数据; ③实施改进; ④归纳对比分析数据; ⑤选择用来进行水平比较的项目。 下列排序正确的是( )。A.①②③④⑤B.①④③⑤②C.⑤①②④③D.⑤③②④①

考题 关于水平对比法,下列说法不正确的是( )。A.水平对比法可分为单独的、定期的和连续的三种B.水平对比法有助于认清目标和确认计划编制的优先顺序C.水平对比法所选择的领先对手必定是竞争对手D.水平对比法的说数据收集方式有间接法和直接法两大类

考题 以下关于考评数据分析方法的说法正确的是( )。A.能级分析法只将分数排队B.顺序法只能依据总分排序C.对比分析法可以采取要素得分来比较D.综合分析法要求不与别人的考评结果进行对比E.常模分析法将考评结果与某个固定岗位模式进行对比

考题 关于考评数据的分析方法,不正确的说法是( )。A.顺序法可依据总分进行排序,也可依照要素得分或指标得分进行排序B.综合分析法通过与别人的考评结果进行对比分析,得出细致全面的评价C.常模分析法是根据某个员工的考评结果与某个固定模式相符的程度而进行评价D.对比分析法在对比时可以用数据的总分或者要素、结构得分进行比较

考题 统计调查表法的应用程序包括:①明确收集数据和资料的目的;②确定需要收集的质量数据的内容;③确定分析方法和负责人;④设计调查表的格式和内容、栏目;⑤对数据进行检查审核、对比分析,找出主要问题。正确的顺序是( )。A.⑤④③②① B.②③④①⑤ C.③②⑤①④ D.①②③④⑤

考题 进行竞争性的水平对比,其步骤包括( )。A.持续改进对比指标 B.选择竞争对手,即跟谁比 C.确定最合适的测评方法 D.持续的质量改进 E.制订一个行动计划

考题 水平对比法是识别质量改进机会的一种方法,使用该法时应注意( )。 A.对比对象可以是竞争对手,也可以不是竞争对手 B.用来进行比较的项目不能过于庞大,不然会导致无法实施 C.水平对比法必须连续进行 D.对比对象不能是本组织内部的过程 E.由于资料不易获取,所以水平对比的对象一般不宜选择竞争对手

考题 在水平对比法中进行外部水平比较时,数据收集的间接法有()。 A.对过程直接观察 B.现场调査 C.问卷调查 D.市场分析 E.文化研究

考题 下列关于配对比较法的描述,正确的是()。A:配对比较法在人数较多的情况下,能够快速比较出员工绩效的水平 B:配对比较法不比排序法更加科学 C:配对比较法不能反映员工绩效的差距 D:配对比较法能够反映员工工作能力的特点

考题 关于考评数据分析方法,说法不正确的是( )。 A.顺序法只将分数排队 B.顺序法只能依据总分排序 C.对比分析法可以采取要素得分来比较 D.常模分析法将考评结果与某个固定岗位模式进行对比

考题 进行成本分析时,比较法的应用通常采用的形式是(  )。A、将实际指标与目标指标对比 B、本期实际指标与上期实际指标对比 C、本期实际指标与拟完成指标对比 D、与本行业平均水平对比 E、与本行业先进水平对比

考题 进行施工成本分析时,比较法的应用通常采用的形式是(  )。A . 将实际指标与目标指标对比 B . 本期实际指标与上期实际指标对比 C . 本期实际指标与拟完成指标对比 D . 与本行业平均水平对比 E . 与本行业先进水平对比

考题 在实施六西格玛管理的过程中,应用水平对比(Benchmarking)的主要目的是:()。A、通过水平对比确定企业的改进机会B、通过水平对比确定项目的目标C、通过水平对比寻找改进方案D、通过水平对比证明比较弱的竞争对手要强

考题 改、扩建建设项目财务盈利能力分析应遵循"增量"分析原则,采用有无对比法,进行有无对比,可能涉及的数据有()。A、增量数据B、预测数据C、"有项目"数据D、"无项目"数据E、新增数据

考题 比较分析法包括()。A、绝对数对比B、与计划数对比C、与历史数据对比D、相对数比较

考题 多选题比较分析法包括()。A绝对数对比B与计划数对比C与历史数据对比D相对数比较

考题 单选题水平对比法的应用步骤包括:①确定对比的对象;②收集数据;③实施改进;④归纳对比分析数据;⑤选择用来进行水平比较的项目。下列排序正确的是(  )。A ①②③④⑤B ①④③⑤②C ⑤①②④③D ⑤③②④①

考题 多选题在水平对比法中进行外部水平比较时,数据收集的间接法有(  )。A对过程直接观察B现场调查C问卷调查D市场分析E文化研究

考题 多选题因素分析法的计算步骤包括()。A确定分析对象,并计算出实际与目标数的差异B确定该指标是由哪几个因素组成,并按其相互关系排序C以目标数为基础,将各因素的目标数相乘,作为分析替代的基数D将实际指标与目标指标对比E与本*行业平均水平、先进水平对比