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翻转教学中设置了哪些环节?()

A.反馈分析

B.难点研讨

C.巩固拓展

D.检测评价

参考答案

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考题 教学计划中受教师、课程、教材、教案等因素影响的是()。A:教学目标 B:课程设置 C:教学环节 D:教学形式
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考题 4、完成了《翻转课堂教学法的是与非》自测，观看了《翻转课堂不是……》，验证了自己对翻转课堂的理解。
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考题 59、山东昌乐一中翻转课堂模式将教学过程分为： 阶段和 阶段（8个字），各包括五个环节。
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考题 翻转课堂“翻”了（）A．教学目标B．教学过程C．教学对象D．教学评价
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考题 8、翻转课堂“翻”了（）A．教学过程B．教学目标C．教学对象D．教学评价
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考题 5、.翻转课堂中对微课的质量有哪些要求呢？A．视频画面界面美观，声音流畅清晰B．教学视频的内部结构设置要合理，做到详略得当C．教学视频的内容要做到有用、有效、又有趣D．微课必须是教学内容中的重点和难点
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考题 12、翻转课堂的教学设计应该注意哪些问题？正确的选项是 。A．翻转课堂的教学内容何处内容适合翻转，要翻转几次B．翻转课堂应该有哪些教学活动？如何组织C．翻转课堂的学生如何分组D．翻转课堂的教学如何达到课程的教学目标E．学时数
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考题 55、山东昌乐一中翻转课堂模式将教学过程分为：自学质疑阶段和训练展示阶段，各包括五个环节。
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考题 翻转课堂有哪些特点？（）A．教学结构颠倒B．教学资源共享C．师生互动增加D．教学方式变革
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