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学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。 ( )


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考题 学习化社会中终身教育的特征包括( )。A.社会能够为每位社会成员提供适当的教育B.学校教育在人的身心发展中不再起主导作用C.全体社会成员的一生都处在不断的学习当中D.现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中E.终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立

考题 强调个人在一生中持续地学习,以实现个人在一生中各个时期、各个阶段的各种学习需求的满足,是学习权和发展权的实现,描述的是() 终身学习B、继续教育C、学分教育D、函授教育

考题 学习化社会中终身教育的特征不包括( )。A.社会能够为每位社会成员提供适当的教育 B.终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立 C.全体社会成员的一生都处在不断的学习当中 D.现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中

考题 随着学习化社会的发展和成人学习的不断深入研究,基于能力本位的理念和情境学习的思想促使培训课程的开发要更加侧重于模块化、单向化和情境化。( )A.正确B.错误

考题 终身教育的主要学习方式是( )。A.自我导向学习B.家校合作学习C.在职合作学习D.传递接受学习

考题 学习化社会中终身教育的特征包括( )。 A.社会能够为每位社会成员提供适当的教育 B.学校教育在人的身心发展中不再起主导作用 C.全体社会成员的一生都处在不断地学习当中 D.现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中 E.终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立

考题 个人在大学阶段只能获得一生中所需知识()%左右,而()%的知识是要在工作中通过不断学习获得的。A.20B.80C.10D.90

考题 个人在大学阶段只能获得一生中所需知识()%左右,而()%的知识是要在工作中通过不断学习获得的。A.80;20B.70,30C.10,90D.30,70

考题 1、个人在大学阶段只能获得一生中所需知识()%左右,而()%的知识是要在工作中通过不断学习获得的。A.20B.80C.10D.90