网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

教师运用一定办法帮助学生找出并分析影响学习效果的原因,指出具体的解决办法。这种学法指导方式是【 】

A.系统传授式

B.专题讨论式

C.学科渗透式

D.学习诊断式


参考答案

更多 “ 教师运用一定办法帮助学生找出并分析影响学习效果的原因,指出具体的解决办法。这种学法指导方式是【 】A.系统传授式B.专题讨论式C.学科渗透式D.学习诊断式 ” 相关考题
考题 ___________是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法。

考题 ______是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法。

考题 教师运用心理诊断技术帮助学生具体找出并分析影响学习效果的原因,指出具体的解决办法,这种指导的方法是( )A.系统传授式B.专题讨论式C.学科渗透式D.学习诊断式

考题 某中学教师上课时要求学生认真听讲并记笔记,课后要求学生复习当天学习的内容,每周要求学生对一周学习的内容进行概括总结。小李同学认真抄下了老师写在黑板上的内容,回家读了老师讲的内容,但学习效果并不理想。请运用学习策略的有关知识,分析老师的要求,并指导小李提高学习效果。

考题 作为教师,你认为应该怎样帮助小明克服这种心理障碍?( )A.查找原因,具体问题具体分析B.鼓励学生主动交往,并给予相应的强化措施C.帮助学生重新认识自我,树立信心D.多组织集体活动,创造交往的机会

考题 历史教师对学生进行学法指导的方式有哪些?

考题 历史教师对学生进行学法指导的方式有哪些 (10分)

考题 学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法是{ }。

考题 情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。