网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
世界对人既是本原性的存在,又是对象性的存在。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

更多 “ 世界对人既是本原性的存在,又是对象性的存在。() 此题为判断题(对,错)。 ” 相关考题
考题 学生既是教育的对象,又是____。

考题 既是细菌抵抗不良环境的特殊存在形式,同时又是又可作为休眠状态的细菌结 既是细菌抵抗不良环境的特殊存在形式,同时又是可作为休眠状态的细菌结构是( )。A. 荚膜B. 鞭毛C. 性菌毛D. 芽孢E. 细胞壁

考题 下列观点正确表达了社会规律特殊性的是(  ) A.社会规律是人们自己行动的规律 B.人既是社会主体又是社会客体 C.人既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者” D.不存在某种凌驾于人类实践活动之上或之外的社会规律

考题 康德说的“二律背反”是指( )。A.世界既是有限又是无限的 B.世界既是单一的又是复合的 C.世界既是自由的又是不自由的 D.世界既是必然又是偶然的 E.世界既是永恒的又是暂时的

考题 岩土或多或少存在空隙,岩土空隙既是地下水的储容空间,又是地下水的()。

考题 系统与环境既是客观存在的,又是认为划分的。

考题 不存在n元实二次型既是正定的又是负定的.

考题 既是等差数列,又是等比数列的数列不存在. ()

考题 2. 存在既是奇函数,又是偶函数的函数.