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教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容,这说明教育心理学具有( )作用。
A.准确了解问题
B.提供理论指导
C.预测并干预学生
D.结合教学进行研究
参考答案
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考题
关于智力超常儿童的论述哪些是正确的()A、超常儿童这个名称是在1978年提出的。B、超常儿童是相对常态儿童而言的,两者具有共同性,但是有明确的界限。C、超常智能是相对稳定的,但也是发展变化的。D、超常儿童心理结构包括智力、才能和非智力个性特征等方面。
考题
小刚完成了韦克斯勒智力测验,在他的年龄群体中,平均成绩为100分,标准差为10。他个人的成绩是65分,请问他是否需要寻求特殊帮助?A.他属于智力发育迟缓,需要特殊帮助B.他智力正常,不需要帮助C.他智力超常,不需要帮助D.他智力超常,需要特殊帮助
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