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某幼儿园为了便于管理,要求保育员严格限制幼儿一日喝水和便溺次数和时间。这一做法( )。

A.正确,有利于培养幼儿良好的生活习惯

B.错误,不利于幼儿的身心健康

C.正确,保障了保育员控制幼儿生活的权利

D.错误,幼儿的日常生活不是幼儿园的教育内容


参考答案

更多 “ 某幼儿园为了便于管理,要求保育员严格限制幼儿一日喝水和便溺次数和时间。这一做法( )。 A.正确,有利于培养幼儿良好的生活习惯B.错误,不利于幼儿的身心健康C.正确,保障了保育员控制幼儿生活的权利D.错误,幼儿的日常生活不是幼儿园的教育内容 ” 相关考题
考题 要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。此题为判断题(对,错)。

考题 某幼儿园老师发现幼儿要在不断提醒下才会去喝水,所以老师和幼儿一起开展了“多喝水,身体棒”的活动。通过情境表演“小猴为什么生病”强调喝水的重要,通过开展“茶水店”游戏使幼儿在游戏中爱上喝水,生活区中教师引导幼儿喝水后用自己喜爱的方式做标识。一段时间过后,老师欣喜地发现,幼儿能主动去喝水了。 请结合“生活化和一日活动整体性原则”分析教师的做法。

考题 某幼儿园为实现管理工作的规范化,要求保育员采取措施后控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法(  )。A 、 正确,有利于培养幼儿的良好的生活习惯 B 、 正确,体现了保育员管理幼儿生活的权利 C 、 错误,违反了《幼儿园工作规程》的规定 D 、 错误,违反了联合国《儿童权利公约》的规定

考题 某幼儿园为实现管理工作的规范化,要求保育员采取措施控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法( )。 A、正确,有利于培养幼儿的良好的生活习惯 B、正确,体现了保育员管理幼儿生活的权利 C、错误,违反了《幼儿园工作规程》的规定 D、错误,违反了联合国《儿童权利公约》的规定

考题 下列能体现幼儿园一日活动组织的科学性、合理性的一项是A.中、大班幼儿需要在教师提醒下和帮助下喝水、如厕B.制定一日生活制度要适合幼儿身心发展的特点和能力C.小班幼儿独立喝水、如厕D.无需符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求

考题 幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

考题 某幼儿园为实现管理工作的规范化,要求保育员采取措施控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法()。A.正确,有利于培养幼儿的良好生活习惯B.正确,体现了保育员管理幼儿生活的权利C.错误,违反了《幼儿园工作规程》的规定D.错误,违反了联合国《儿童权利公约》的规定

考题 71、某幼儿园为实现管理工作的规范化,要求保育员采取措施控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法()。A.正确,有利于培养幼儿的良好生活习惯B.正确,体现了保育员管理幼儿生活的权利C.错误,违反了《幼儿园工作规程》的规定D.错误,违反了联合国《儿童权利公约》的规定

考题 4、下列能体现幼儿园一日活动组织的科学性、合理性的一项是A.中、大班幼儿需要在教师提醒下和帮助下喝水、如厕B.制定一日生活制度要适合幼儿身心发展的特点和能力C.小班幼儿独立喝水、如厕D.无需符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求