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课程内容组织方式主要有( )等几种。

A.分科课程

B.核心课程

C.活动课程

D.理论课程

E.游戏课程


参考答案

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考题 为了避免分科过细而设置的课程是( )。A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.核心课程

考题 根据对课程内容的组织方式不同,可以将课程分为()。 A、分科课程B、活动课程C、综合课程D、核心课程

考题 根据课程内容的性质不同,可以将课程分为()。 A、分科课程B、活动课程C、综合课程D、核心课程

考题 课程内容组织方式主要有( )等几种。 A.分科课程 B.核心课程 C.活动课程 D.理论课程 E.游戏课程

考题 根据课程内容的组织方式,可以把课程分为()。 A.学科课程与经验课程 B.显性课程与隐性课程 C.分科课程与综合课程 D.选修课程与必修课程

考题 从课程内容的组织方式来划分,课程可分为() A.学科课程与活动课程 B.分科课程与综合课程 C.必修课程和选修课程 D.显性课程和隐性课程

考题 从课程内容的组织方式来看,中学生物学课程为分科课程和综合课程。

考题 8、从课程内容的组织方式来看,中学生物学课程为分科课程和综合课程。

考题 7、以课程内容涉及方式为标准,将课程划分为()与()。A.学科课程B.活动课程C.分科课程D.综合课程