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科学是一种最逼近真理的尽可能不包含自相矛盾的知识体系。()
此题为判断题(对,错)。
参考答案
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考题
第 13 题 知识作为人类认识的结果,是一个外延很大的概念。它一般包括四个层次或方面,即常识、经验概括、科学知识和哲学知识。所谓常识,主要包括格言、谚语等一般人普遍熟知的知识,它往往不是对事物的本质及其规律的认识。而科学知识是一种理论体系,具有逻辑性、系统性。这句话支持了一个论点,即:A.科学知识是绝对真理,不容置疑B.与科学知识相比,常识有很多经不起推敲的地方,即其中包含着许多错误C.常识都不可信D.科学知识中包含着常识
考题
知识作为人类认识的结果,是一个外延很大的概念。它一般包括四个层次或方面,即常识、经验概括、科学知识和哲学知识。所谓常识,主要包括格言、谚语等一般人普遍熟知的知识,它往往不是对事物的本质及其规律的认识。而科学知识是一种理论体系,具有逻辑性、系统性。
这段话支持了一个论点,即:
A科学知识是绝对真理,不容置疑
B与科学知识相比,常识有很多经不起推敲的地方,即其中包含着许多错误
C常识都不可信
D科学知识中包含着常识
考题
根据建构主义的知识观,下列叙述不恰当的是A.课本知识是一种关于各种现象的较为可靠的假设,是解释现实的“模板”。B.科学知识包含真理性,但不是绝对正确的最终答案,只是对现实的一种更可能正确的解释。C.不能把知识作为预先决定了的东西教给学生,学生对知识的接受只能靠自己的建构来完成。D.检验和批判。
考题
4、在科学大战中,以下哪一项符合后现代主义者阵营对科学的看法?A.存在着客观的外在世界B.科学是真理,或者是向真理的逼近C.科学研究中充满了修辞、权威,不存在研究科学的客观方法D.事实与价值是二分的,科学与政治也是二分的
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