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公关说话的要求是什么()

A.言之有理

B.言之有度

C.言之有的

D.言之有力

参考答案

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考题 结构使文章() A.言之有理B.言之有物C.言之有序D.言之有趣
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考题 目前群众给领导者演说提出的基本模式是()。 A.言之有时B.言之有物C.言之有序D.言之有理E.言之有味
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考题 文本构成的几个方面有() A.“言之有序”B.“言之有理”C.“言之有文”D.“言之有物”
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考题 材料要解决的问题是使文章()。 A.言之有理B.言之有物C.言之有序D.言之有趣
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考题 导游讲解的内容必须符合客观实际，以史实为基础，以科学为依据，即要（ ） A．言之有情 B．言之有物 C．言之有理 D．言之有据
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考题 导游语言是思想性、科学性、知识性、趣味性的结合体。()是导游语言艺术性和趣味性的具体体现。 A.言之有神、言之有趣、言之有喻B.言之有物、言之有据C.言之有礼、言之有情D.言之有理
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考题 （ ）是导游的道德修养在导游讲解中的具体体现。A．言之有物，言之有据B．言之有趣，言之有情C．言之有礼，言之有情D．言之有理，言之有物
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考题 导游讲话要负责，切忌弄虚作假，这体现了导游语言“八要素”中的（ ）。A．言之有物B．言之有理C．言之有据D．言之有神
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考题 （ ）体现了导游语言的知识性和科学性。A．言之有理B．言之有据C．言之有物D．言之有礼此题为判断题(对，错)。
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考题 导游人员在说话时要诚实，不尚虚文；要讲道理，入情入理。要求导游语言应（ ）A．言之有据B．言之有情C．言之有礼D．言之有理
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考题 导游人员讲解时应该符合的具体要求是()。 A、言之有理言之有神B、言之有物言之有趣C、言之有礼言之有喻D、言之有力言之有情
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考题 导游讲解言之成理，入情入理。这是导游语言八要素中的()A. 言之有礼B. 言之有据C. 言之有理D. 言之有喻
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考题 导游讲解言语文雅，谦虚敬人。这是导游语言八要素中的()A. 言之有礼B. 言之有据C. 言之有理D. 言之有喻
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考题 在导游语言诸要素中，（ ）体现了导游语言的科学性和, 知识性。A．言之有理B．言之有神C．言之有物D．言之有据
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考题 在导游语言的诸要素中，（ ）要求导游人员说话要诚实，不尚虚文，要以理服人。A．言之有据B．言之有物C．言之有情D．言之有理
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考题 说话，写文章，第一要简明扼要，做到__________；第二要朴素、自然，防止__________。填入划横线部分最恰当的一项是：A．言之有理、矫揉造作B．言简意赅、矫揉造作C．有的放矢、言不由衷D．言之有理、拖泥带水
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考题 导游讲解要有具体的指向，不能空洞，讲解资料应突出景观特点，简洁而充分。这说明导游讲解应（ ）。A.言之有神 B.言之有理 C.言之有据 D.言之有物
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考题 导游讲解的内容、景点和事物都必须以事实为依据，不要言过其实和弄虚作假，更不要信口开河。这说明导游讲解应（）A.言之有味 B.言之有理 C.言之有神 D.言之有力
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考题 会议的发言人或报告人应努力做到（）A、言之有理B、言之有物C、言之有的D、言之有趣
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考题 围绕中心话题并且按部就班地进行，避免前后矛盾、语无伦次、丢三落四，这体现了交谈的要求中（）。A、言之有理B、言之有序C、言之有度D、言之有礼
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考题 领导语言的基本要求有（）。A、言之有时B、言之有物C、言之有序D、言之有理
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考题 导游语言有“八要素”：言之有物、言之有据、言之有理、言之有情、言之有礼、言之有神、言之有趣和言之有喻。
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考题 领导语言的基本要求是言之有时，言之有物，言之有序和言之有理，言之有味。
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考题 多选题领导语言的基本要求有（）。A言之有时B言之有物C言之有序D言之有理
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考题 判断题领导语言的基本要求是言之有时，言之有物，言之有序和言之有理，言之有味。A 对B 错
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考题 多选题会议的发言人或报告人应努力做到（）A言之有理B言之有物C言之有的D言之有趣
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考题 多选题在导游语言的诸要素中，（　　）要求导游人员说话要诚实，不尚虚文，要以理服人。A言之有据B言之有物C言之有情D言之有理
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