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对时期性总量指标和时点性总量指标,在扩大时距进行数据合并时应选用加总平均方法。( )

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 在下列关于时间数列时距扩大法相关问题的表述中,错误的是( )。A.所谓时距扩大法就是把原来数列中相邻的若干项数据进行合并,使其变为时期属性较长的数列B.扩大时距进行数据合并,有加总和序时平均两种做法C.通过加总扩大时距的方法,既适用于时期性总量指标又适用于时点性总量指标D.时距扩大法的主要优点是通过将时期属性较短的数据转变为时期属性较长的数列,便于发现时间数列的“骨干线”

考题 对时期性总量指标和时点性总量指标,在扩大时距进行数据合并时应选用加总平均方法。此题为判断题(对,错)。

考题 用加总的方法进行扩大时距的数据合并,适用于时点性总量指标。( )此题为判断题(对,错)。

考题 反映现象在某一时刻上的总量指标是( )。A.时点指标B.时期指标C.相对指标D.平均指标

考题 对时期性总量指标和时点性总量指标,在扩大时距进行数据合并时应选用加总平均方法。( )A.正确B.错误

考题 银行信贷资金来源总量是一个时期总量指标,也是一个资金余额指标。( )此题为判断题(对,错)。

考题 总体单位总量指标不能转变为总体标志总量指标。( )此题为判断题(对,错)。

考题 用加总的方法进行扩大时距的数据合并,适用于时点性总量指标。( )A.正确B.错误

考题 时点指标具有可加性,而时期指标不具有可加性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 职工人数是( )。 A. 时点指标,总量指标B.时点指标,平均指标C.时期指标,总量指标D.时期指标,平均指标

考题 总体单位总量和总体标志总量是质量指标。() 此题为判断题(对,错)。

考题 总量指标按其反映现象总体内容的不同分为时期指标和时点指标。() 此题为判断题(对,错)。

考题 总量指标按其反映时间状况不同,可以分为()。A、总体总量和标志总量B、总体总量和时点指标C、标志总量和时期指标D、标志总量和时点指标E、总体总量和时点指标

考题 总量指标按其反映内容的不同,可以分为()。A、时点指标和时期指标B、时点指标和总体总量C、时期指标和标志总量D、总体总量和标志总量E、时期指标和时点指标

考题 加总扩大时距适用于时期性总量指标和时点性总量指标。( )A.正确B.错误

考题 综合表指标是由基层表指标加工、汇总获得的,可以分为总量指标、相对指标和平均指标。此题为判断题(对,错)。

考题 只掌握各组的标志值和各组的标志总量,则用调和平均数的方法计算平均指标。( )此题为判断题(对,错)。

考题 逐年扩大的粮食播种面积和逐年增加的粮食产量( )。A.都是时点指标B.都是时期指标C.前者是时期指标,后者是时点指标D.前者是时点指标,后者是时期指标E.前者是总体单位总量,后者是总体标志总量

考题 国家外汇收入与外汇储备()。 A.二者均属于时期总量指标 B.二者均属于时点总量指标 C.前者属于时点总量指标,后者属于时期总量指标 D.前者属于时期总量指标,后者属于时点总量指标

考题 总量指标按其反映时间状况不同,可以分为()。A、总体总量和标志总量B、总体总量和时期指标C、标志总量和时期指标D、时点指标和时期指标

考题 逐年扩大的粮食播种面积和逐年增加的粮食产量()。A、都是时点指标B、都是时期指标C、前者是时期指标,后者是时点指标D、前者是时点指标,后者是时期指标E、前者是总体单位总量,后者是总体标志总量

考题 国家外汇收入与外汇储备( )。A、二者均属于时期总量指标B、二者均属于时点总量指标C、前者属于时点总量指标,后者属于时期总量指标D、前者属于时期总量指标,后者属于时点总量指标

考题 总量指标按其反映的客观内容不同,可以分为( )。A、总体单位总量和总体标志总量B、数量指标和质量指标C、相对指标和平均指标D、时期指标和时点指标

考题 总量指标按其反映内容的不同,可以分为()。A、时点指标和时期指标B、时期指标和标志总量C、总体单位总量和总体标志总量D、总体总量和时点指标

考题 反映现象在某一时刻上的总量指标是()。A、时点指标B、时期指标C、相对指标D、平均指标

考题 判断题总量指标按反映现象总体内容分类分为时期指标和时点指标。A 对B 错

考题 单选题反映现象在某一时刻上的总量指标是()。A 时点指标B 时期指标C 相对指标D 平均指标

考题 单选题总量指标按其反映的客观内容不同,可以分为( )。A 总体单位总量和总体标志总量B 数量指标和质量指标C 相对指标和平均指标D 时期指标和时点指标