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关于遗传和环境对人的发展的作用,下列说法不正确的一项是().

A.正常的心理活动必须具备正常的生理基础和遗传素质

B.遗传奠定了个体心理发展差异的先天基础,但不能限定发展的过程以及所达到的程度

C.环境和教育规定了心理发展的现实性

D.学校教育对人的发展无论何时何地都起主导作用


参考答案

更多 “ 关于遗传和环境对人的发展的作用,下列说法不正确的一项是().A.正常的心理活动必须具备正常的生理基础和遗传素质B.遗传奠定了个体心理发展差异的先天基础,但不能限定发展的过程以及所达到的程度C.环境和教育规定了心理发展的现实性D.学校教育对人的发展无论何时何地都起主导作用 ” 相关考题
考题 印度曾发现过两个“狼孩”,虽都具有人的遗传素质,最终难以成长为正常的人,这个事例说明了()。 A.遗传素质是人的发展的生理前提B.遗传素质的成熟制约人的发展C.遗传素质的差异性对人的影响D.遗传素质对人的发展不起决定作用

考题 下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是().A.环境对人的身心发展有重要影响B.教育对人的身心发展起主导作用C.遗传对人的身心发展起决定性作用D.社会环境对人的身心发展不起决定性作用

考题 下列说法中正确的是( )。A.遗传决定了能力发展可能的范围和限度,而环境决定了在遗传决定的范围内能力发展的具体程度B.遗传潜势好的人,环境对他能力的发展所能起到的作用比较小;遗传潜势差的人,环境对他的能力的发展所能起到的作用比较大C.遗传决定了能力发展的具体程度,而环境决定了在遗传的基础上能力发展可能的范围和限度D.遗传潜势好的人,环境对他的能力的发展所能起到的作用比较大;遗传潜势差的人,环境对他的能力的发展所能起到的作用比较小

考题 关于社会人群的心理活动,下列说法中正确的是( )。A.有正常和异常心理活动两个方面B.精神异常群体的比例较小C.精神障碍者的心理活动是全部异常的D.正常和异常心理活动是可以转换的

考题 关于遗传对心理发展的影响,下列说法正确的是()。A.遗传决定人的智力 B.遗传对人的发展起决定作用 C.遗传决定了人的性格 D.遗传因素是心理发展的生物前提和自然条件

考题 下列关于人的发展,表述不正确的是( )。A.董仲舒提出的“性三品说”属于环境决定论观点 B.孟子认为“万物皆备于心”属于内发论观点 C.人的生理发展包括机体的正常发育和体质的增强 D.遗传素质的成熟程度制约人的身心发展过程和阶段

考题 关于遗传对智力的影响,以下说法不正确的是?A.遗传对智力具有中等水平的影响B.智力高低主要受到遗传的作用,后天环境的影响很弱C.遗传决定了智力发展的上下限,环境决定了智力发展最终所处的位置D.遗传和环境共同影响智力,两者都很重要

考题 19、以下关于遗传和环境对个体发展的影响的说法,错误的是【 】A.遗传的作用只出现在对一般认知能力的影响上B.影响个体发展的环境因素既包括物质环境,又包括社会环境C.皮亚杰认为,遗传和环境在个体发展中是相互作用的D.遗传因素对发展的影响主要是通过染色体内的遗传物质来实现的

考题 23、下面有关遗传和环境的关系说法中正确的是?A.遗传和环境的相互动态发挥作用带来了发展。B.基因型和环境的组合可以使不同的人具有相同的表现。C.基因对人具有导向原则,人遵循着基因带来的发展规律,不可改变。D.基因和环境对人的作用相辅相成。