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学习的积极性是多种心理因素的综合表现，可以从 ( )方面考察。
A．注意状态
B．情绪状态
C．意志状态
D．行为方式
E．努力程度
参考答案
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考题
一般说来，学习动机并不是通过直接卷入认知建构过程而对学习产生作用的，而是以（ ）为中介来影响认知建构过程的。A．学习情绪状态的唤醒B．学习注意力的集中C．学习准备状态的增强D．学习意志努力的提高E．学习激情的激发
考题
情绪的心境是指什么?()
A.一种迅速、强烈地暴发而历时短暂的情绪状态B.出乎意料的紧急情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态C.是对一系列主观认知经验的通称，是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态
考题
一般说来，学习动机并不是通过直接进入认知建构过程.而是通过某些中介对学习产生作用的，影响认知建构过程的中介有()。
A.学习情绪状态的唤醒
B.学习准备状态的增强
C.学习注意力的集中
D.学习意志的提高
考题
2、“学生是否始终关注讨论的主要问题，并能保持较长的注意力；学生的目光是否始终追随发言者（教师或学生）的一举一动”,这是从哪个方面进行教学评价？A．情绪状态B．注意状态C．参与状态D．交往状态
考题
【单选题】课堂心理气氛是指在课堂教学中,通过师生的相互作用而产生和发展起来的一种综合的心理状态,包括（)。A．知觉状态、思维状态、情绪情感状态和意志状态B．注意状态、情绪情感状态、意志状态和定势状态C．知觉状态、思维状态、情绪情感状态、意志状态和定势状态D．知觉状态、思维状态、情绪情感状态、意志状态和定势状态
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