以下对体态语在医患沟通中的运用,认识错误的是()。 A、医务工作者应特别注意和重视自己的体态体姿可能引发的误读B、门诊的医生接见病人，病人坐在对面，这时医生的身体可以稍微前倾C、在病房，病人坐在病床上，医生应笔直地站在病人的对面D、医生进行技术操作时，最好边操作边和病人解释，以减少病人的紧张感

题目内容（请给出正确答案）

以下对体态语在医患沟通中的运用,认识错误的是()。

A、医务工作者应特别注意和重视自己的体态体姿可能引发的误读

B、门诊的医生接见病人，病人坐在对面，这时医生的身体可以稍微前倾

C、在病房，病人坐在病床上，医生应笔直地站在病人的对面

D、医生进行技术操作时，最好边操作边和病人解释，以减少病人的紧张感

参考答案

考题以下对医患间的语言沟通的认识,错误的是()。 A、确认自己的价值追求，唤醒心中对患者的关爱、尊重，语言才会准确传达B、不同的服务岗位具有不同的语言沟通要求C、问候不一定非用“您好”，可以点点头，微笑一下D、与患者沟通时强调语速要快、语音要高亢

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考题以下对医患沟通的认识,错误的是()。 A、信息要求真实，不能隐瞒B、信息是主观的，观点是客观的C、观点要求正确D、信息和观点都可以通过媒介进行交流

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考题以下关于医患沟通在临床实践中的作用有误的是:()。 A、医患沟通有助于完善医疗过程，提高医疗质量B、医患沟通有利于有效治疗疾病，提升医疗质量C、医患沟通有助于提高医疗费用D、医患沟通有助于维护医方的利益

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考题医患沟通的认识目标，哪一项是错误的：A.认识医疗技术的优劣B.认识医患关系C.认识现代医疗内涵D.认识其在医疗服务实践的作用E.认识在医学教育的作用

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考题医患沟通学的研究内容不包括以下哪个方面：A.医患沟通在医学中的地位和作用B.医保制度的研究C.现代医患关系的状况及成因D.医患沟通的基本原则E.医患沟通在临床中的应用

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考题有关医患沟通的认识以下哪项是错误的A、医患之间要相互信任B、治疗责任是由医生承担的C、医务人员对病人要有同情心D、医务人员必须尊重病人的隐私

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考题以下对医患沟通中细节的认识,错误的是( )。 A.微笑表示友善礼貌B.皱眉表示怀疑和不满意C.双臂环抱表示防御D.抑扬顿挫表示希望吸引对方的注意E.柔和的语调表示关切

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考题以下对医患沟通要素的认识,错误的是( )。 A.医生个人形象属于医患沟通要素B.医院环境不属于医患沟通要素C.医生亲切的微笑有助于医患沟通D.语言沟通是医患沟通的主要形式E.医者的体态语可以直接影响沟通效果

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考题在临床工作中，儿科的医患沟通要素包括A．根据不同患儿特点进行沟通B．解读婴幼儿及儿童患者的体态语言C．克服患儿恐惧心理D．营造适宜的儿童医疗环境E．其余选项均正确

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