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运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。 （ ）

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考题 要打破学生的依赖心理,教师就要()。 A、多提问B、少教C、不教D、少提问
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考题 某思想品德课教师在进行"我爱我家"这一内容教学时，向学生展示了若干家庭生活图片，使学生感受家庭的温馨。此处教师运用的教学方法是( ）。 A.演示法 B.参观法 C.谈话法 D.探究法
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考题 某思想品德课教师在进行“我爱我家”这一内容教学时，向学生展示了若干家庭生活图片。使学生感受家庭的温馨。此处教师运用的教学方法是（　）。A．演示法 B．参观法 C．谈话法 D．探究法
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考题 关于教学方法，下列说法不妥的一项是() A.教学方法具有相对性，每种方法就其本质来说，都是相对辨证的：既有优点又有缺点 B.教学方法具有单一性，因为优秀的语文老师可以做到以不变应万变 C.教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体。教师教的方法，在于示范、启发、训练和辅导;学生学的方法，在于观察、仿效、运用和创造 D.教学方法具有针对性，教师在进行教学时，要针对不同对象和特点，不同的目的、要求，选择不同的教学方法
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考题 关于语文教学方法，下列说法不妥的一项是( )A.教学方法具有相对性，每种方法就其本质来说，都是相对辩证的：既有优点又有缺点 B.教学方法具有单一性，因为优秀的语文老师可以做到以不变应万变 C.教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体。教师教的方法，在于示范、启发、训练和辅导；学生学的方法，在于观察、仿效、运用和创造 D.教学方法具有针对性，教师在进行教学时，要针对不同对象和特点，不同的目的、要求，选择不同的教学方法
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考题 学生评教在运用时应注意哪些问题？
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考题 4.教师“教”的行为包括________。（多选题） ①领、提示、指导、启发、点拨 ②表述、讲解、提问、答疑 ③评价、表扬、小结 ④示范、引导、演示、运用 ⑤托、扶、拉、举、抬、提
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考题 1. 我们在课堂中应如何根据具体问题进行有针对性的提问？ 2. 在提问过程中我们教师应注意什么问题？ 3. 对学生的回答，教师应如何进行有效的反馈与评价？
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考题 【多选题】谈话法是教师常用的教学方法，在运用谈话教学法时应注意以下哪些问题（）A．把握提问的时机B．要面向全体学生并给与评价C．留时间给学生思考D．教师的提问要有灵活性和应变能力E．拟定问题的深浅度要适当
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