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小方平时说话流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。小李的介人策略主要依据了()。

A.精神分析理论

B.认知行为理论

C.社会学习理论

D.存在主义理论


参考答案

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考题 小方平时说话流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。小李的介入策略主要依据了( )。A.精神分析理论B.认知行为理论C.社会学习理论D.存在主义理论

考题 小方平时说活流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,’不必过分在意。小李的介入策略主要依据了( )。A. 精神分析理论B.认知行为理论C.社会学习理论D.存在主义理论

考题 小方平时说话流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。小李的介入策略主要依据了()。A:精神分析理论B:认知行为理论C:社会学习理论D:存在主义理论

考题 陈方平时幽默开朗,但是一旦面对正式场合,就变得沉默寡言,甚至说话结巴,社会工作者邓杰通过与陈方的交谈了解到,陈方害怕在重要场合说错话,会被人嘲笑,邓杰决定先让陈方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。邓杰的这一策略主要依据了()。A:精神分析理论 B:存在主义理论 C:社会支持理论 D:认知行为理论

考题 小方平时说话流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。小李的介入策略主要依据了( )。 ? A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.社会学习理论 D.存在主义理论

考题 如何鉴别儿童是否属于真正的语言流畅度障碍,波贝格提出的鉴别标准不包括()A部分语词重复、拖音频繁B是否有嘶哑及气息声C出现紧张与说话伴随努力D有意避开某些词语和说话场合

考题 以下说法正确的有:A.口译时应该多使用高级填充词,如“但是”、“那么”“所以”等。B.要提高口译流畅度,应该先纠正自己平时说话的不良习惯。C.口译产出时自我纠正不可避免,但应尽量避免引起过多关注。D.如果平时说话很流畅,口译时也会很流畅。

考题 4、在比较正式的场合,和别人说话时,你的表现是()。A.直直地盯着对方的眼睛B.面含微笑,不时地看着对方的眼睛C.边听对方说话手里忙着其他事情D.自己有意见时就插话

考题 在正式商务的场合,和别人说话时,要趁机给新朋友递上自己的名片。