根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而人。最后称呼老师”属于（）A．信号学习B．连锁C．概念学习D．原则学习

题目内容（请给出正确答案）

根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而人。最后称呼老师”属于（）

A．信号学习

B．连锁

C．概念学习

D．原则学习

参考答案

考题根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而入，最后称呼老师”属于【】A. 信号学习B．连锁C．概念学习D．原则学习

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考题 “学生学会点头敬礼，学会课堂常规”属于加涅学习分类中的（）A．信号学习B．刺激反应联结学习C．连锁D．言语联想学习

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考题 “学生学会点头敬礼，学会课堂常规”属于加涅学习分类中的【】A．连锁学习B．刺激一反应联结学习C．信号学习D．言语联想学习

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考题根据加涅的学习结果分类理论，“学生闻老师呵斥而畏惧，见试卷获满分而欣慰”属于【】A．信号学习B．刺激一反应联结学习C．连锁学习D．言语联想学习

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考题简述加涅对学生学习结果的分类。

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考题根据加涅的学习结果分类理论，“学生闻老师呵斥而畏惧，见试卷获满分而欣慰” 属于（）A．信号学习B．刺激一反应联结学习C．连锁学习D．言语联想学习

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考题 “学生学会点头敬礼，学会课堂常规”属于加涅学习分类中的（）A．连锁学习B．刺激一反应联结学习C．信号学习D．言语联想学习

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考题根据加涅的学习水平分类，“学生闻老师呵斥而畏惧，见试卷获满分而欣慰”属于（　）A.信号学习 B.刺激一反应学习 C.连锁学习 D.言语联结学习

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考题根据加涅的学习结果分类理论，写字属于领域的学习。

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