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心理学家指出,唤醒水平与运动成绩之间呈()

A、U型关系

B、倒U型关系

C、正相关关系

D、负相关关系


参考答案

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考题 心理学家发现,动机与学习呈正相关,即在智力水平相当的情况下,学习动机高的学生比学习动机低的学生学习成绩更好。()

考题 赫布的动机唤醒理论认为,刺激水平与个体的偏好之间呈()关系 A、倒U型B、倒V型C、直线型D、正U型

考题 高唤醒水平可以促使运动员获得好成绩的运动比赛项目是() A、举重B、高尔夫球C、体操D、射击

考题 下面哪个运动项目要求运动员具有较高的唤醒水平()。 A.射击B.体操C.高尔夫D.拳击

考题 根据唤醒理论,刺激强度水平与个体情绪体验之间的关系图形呈()形。 A、U型B、倒U型C、S型D、直线

考题 当运动员的唤醒水平处于哪种状态是,有利于运动水平的发挥()。A.中等临界水平 B.较高水平 C.较低水平 D.安静水平

考题 依据“倒U型假说”理论,在竞技体育比赛巾运动员要获得最佳成绩,应处于哪一种唤醒水平( ) A.低等水平 B.中等水平 C.高等水平 D.任何水平

考题 依据“倒U形假说”理论,在竞技体育比赛中运动员要获得最佳成绩,应处于哪一种唤醒水平?( )A.低等水平 B.中等水平 C.高等水平 D.任何水平

考题 【判断题】唤醒水平越高,操作成绩越好。A.Y.是B.N.否