网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
儿童哭闹发脾气时,不予以注意,反而会使他的行为停止,这种情况是斯金纳心理发展理论中的
A、塑造
B、习得
C、负强化
D、奖励
E、消退
参考答案
更多 “ 儿童哭闹发脾气时,不予以注意,反而会使他的行为停止,这种情况是斯金纳心理发展理论中的A、塑造B、习得C、负强化D、奖励E、消退 ” 相关考题
考题
强化理论是美国心理学家斯金纳(B.F.Skinner)首先提出的。该理论是基于一个很简单的假设,认为人的行为是对其所获刺激的函数,如果这种刺激对他有利,则这种行为就会重复出现;若对他不利,则这种行为就会减弱直至消失。根据强化的性质和目的划分,其中不包括()
A、正强化B、负强化C、攻击
考题
强化理论是由美国心理学家斯金 纳首先提出的。该理论认为人的行 为是其后果的函数。如果这种后果对他有利,则这种行为就会重复出现,反之,这种行为就会减弱直至消失。()
此题为判断题(对,错)。
考题
在斯金纳的理论中,塑造儿童行为最重要的手段是惩罚。
热门标签
最新试卷
![瑞牛题库 章节练习 历年真题 模拟试卷](http://assets.51tk.com/51_sidebar_right_index.jpg)