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下列有关管理幅度的说法中有误的是( )。

A.管理幅度是指一个管理者能有效地管理下属的数量

B.主管人员的能力强、责任心强、主动性高,则可管理更多的下属

C.同一主管领导的下属人员,如果所从事工作的内容和性质相近,则管理人员指导下属工作相对容易,因而管理幅度就可以宽一些

D.管理幅度越宽,管理层次就越少,管理人员的数量就越多


参考答案

更多 “ 下列有关管理幅度的说法中有误的是( )。A.管理幅度是指一个管理者能有效地管理下属的数量B.主管人员的能力强、责任心强、主动性高,则可管理更多的下属C.同一主管领导的下属人员,如果所从事工作的内容和性质相近,则管理人员指导下属工作相对容易,因而管理幅度就可以宽一些D.管理幅度越宽,管理层次就越少,管理人员的数量就越多 ” 相关考题
考题 下列关于管理幅度和管理层次关系的说法,正确的是( )。A.组织规模越大,管理幅度越大,管理层次越少B.主管需要对下属指导的工作越多,其管理幅度越大C.组织成员的职责越简单,管理幅度越大,管理层次会少D.主管直接领导的下属人员越多,管理层次越多

考题 在给定企业操作人员数量的情况下,管理幅度越宽,则( )。A.管理层次越宽B.管理层次越少C.管理人员的数量就越少D.可以节约大量的管理成本E.管理成本较高

考题 管理幅度取决于多种因素,其各因素的影响情况是( )。A.公司人员的素质高、工作能力强,管理幅度就应该宽些B.下属人员的工作复杂、多变和富于创造性。管理幅度就应该窄些C.公司的协调控制体系比较完善,管理幅度就应该宽些D.公司更多地采用授权的方法,管理幅度就应该窄些E.下属空间分布的相似性小,管理幅度就不宜过宽

考题 关于管理幅度的概念下列哪项是正确的A.管理幅度是指管理地域的范围大小B.管理幅度是指管理管理人员能直接领导的隶属人员人数C.管理幅度是指管理人员管理单元的数量D.管理幅度是指管理内容的数量E.管理幅度是指管理层次的数量

考题 管理幅度是指管理人员()。 A.直接而有效地指挥和管理下级部门的数量B.直接而有效地指挥和管理下属的数量C.指挥和管理的全部下属的数量D.职责和权利的范围

考题 确定合理的管理幅度是组织设计的一项重要内容,下列哪种说法是正确的?A.管理幅度越宽,组织层次越少,但管理人员的费用会大幅度上升。B.管理幅度越窄,越易控制,管理人员的费用也越低。C.不同的管理者能力、下属素质、工作性质等因素将决定管理幅度。D.管理幅度的确定并不是对任何组织都普遍重要的问题。

考题 根据组织设计的管理幅度原理,管理人员才能越高,则( )。A.管理幅度越宽,管理层次减少B.管理幅度越宽,管理层次增加C.管理幅度越窄,管理层次减少D.管理幅度越窄,管理层次增加

考题 管理幅度是指( )。 A.管理者直接领导下属的数量 B.管理者领导的下属的总数量C.管理者领导的下属的管理层次数 D.管理者间接领导下属的数量

考题 管理幅度确定时,下列说法正确的是( )。 A.基层管理者管理幅度可以大一些 B.下属的工作能力较强,其上级主管的管理幅度就可以小一些 C.同一层次内信息传递速度快,其管理幅度就可大一些 D.如果管理者所面临的问题有许多类似性,管理幅度可以大一些 E.组织的初始阶段,管理者管理幅度大一些

考题 有关管理幅度的说法,正确的是( )。A.组织内沟通渠道畅通,管理幅度不宜放宽 B.较大的管理幅度意味着较多的管理层次 C.下属工作地点分散,管理幅度相对较大 D.管理者为扩大权力性影响力,可适当增大管理幅度 E.管理幅度是指一个管理者所管理下属人员的数量

考题 下列关于管理幅度与管理层次的说法中,不正确的是( )。 A.管理幅度是指管理者直接领导下属的数量 B.组织规模一定,管理层次与管理幅度成正比 C.管理幅度一定,管理层次与组织规模大小成正比 D.管理者工作的内容影响有效的管理幅度的大小

考题 管理幅度是指主管人员()。A、直接而有效地指挥和管理下级部门的数量B、直接而有效地指挥和管理下属的数量C、指挥和管理的全部下属的数量

考题 管理幅度是指管理人员()A、职责和权利的范围B、指挥和管理的全部下属的数量C、直接而有效地指挥和管理下级部门的数量D、直接而有效地指挥和管理下属的数量

考题 管理层次越少,沟通越()。管理幅度指一个管理者直接管理的下属员工的()。

考题 以下关于管理层次、管理幅度的表述中,正确的是()A、管理幅度是指一个个企业组织设立的行政等级的数目B、管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目C、幅度×层次=规模D、管理幅度越宽,管理组织机构越呈扁平型

考题 以下关于管理幅度的确定,说法正确的有()A、管理人员能力强时,管理幅度宽B、下属素质较低时,管理幅度窄C、上下级之间沟通不畅时,管理幅度宽D、下属分散各处时,管理幅度窄E、内外环境稳定时,管理幅度宽

考题 企业中管理人员的管理幅度是指他()A、直接管理的下属数量B、所管理的部门数量C、所管理的全部下属数量D、B和C

考题 组织的管理幅度受多种因素的影响()A、在工作性质方面,如果工作很重要,并且复杂,多变和富于创造性,管理幅度就应窄些B、在工作能力方面,如果人员素质高、工作能力强,管理幅度就可以宽些C、在授权程度上,如果公司在管理中更多地采用授权的方法,上级领导的工作负担较轻,管理幅度就可以宽些D、如果企业的协调控制体系比较完善,管理幅度就可以窄些E、如果下属空间分布的相似性小,管理幅度不宜过宽

考题 管理幅度是指主管人员()。A、直接而有效地指挥和管理下级部门的数量B、直接而有效地指挥和管理下属的数量C、指挥和管理的全部下属的数量D、职责和权力的范围

考题 单选题管理幅度是指(  )。A 管理者直接领导下属的数量B 管理者领导的下属的总数量C 管理者领导的下属的管理层次数D 管理者间接领导下属的数量

考题 多选题组织的管理幅度受多种因素的影响()A在工作性质方面,如果工作很重要,并且复杂,多变和富于创造性,管理幅度就应窄些B在工作能力方面,如果人员素质高、工作能力强,管理幅度就可以宽些C在授权程度上,如果公司在管理中更多地采用授权的方法,上级领导的工作负担较轻,管理幅度就可以宽些D如果企业的协调控制体系比较完善,管理幅度就可以窄些E如果下属空间分布的相似性小,管理幅度不宜过宽

考题 单选题下列说法中不正确的是(  )。A 管理幅度越大,管理层次就越少;管理幅度越小.管理层次就会相应增加B 管理者的能力强、素质高,管理幅度就可以比较大:反之,管理幅度就应该相对较小C 下属受到的训练越差,管理幅度的设计就需要相对加大,否则可以相应缩小D 对下属工作的检查如果有客观标准,管理幅度的设计可以较大,没有客观标准的下属工作,管理幅度的设计就应该相应缩小

考题 单选题管理幅度是指主管人员()。A 直接而有效地指挥和管理下级部门的数量B 直接而有效地指挥和管理下属的数量C 指挥和管理的全部下属的数量

考题 单选题下列关于管理幅度与管理层次的说法中,不正确的是(  )。A 管理幅度是指管理者直接领导下属的数量B 组织规模一定,管理层次与管理幅度成正比C 管理幅度一定,管理层次与组织规模大小成正比D 管理者工作的内容影响有效的管理幅度的大小

考题 单选题下列关于管理幅度和管理层次关系的说法,正确的是(  )。A 组织规模越大,管理幅度越大,管理层次越少B 主管需要对下属指导的工作越多,管理同幅度越大C 主管直接领导的下属成员的职责越简单,管理幅度越大,管理层次会少D 主管直接领导的下属人员越多,管理层次越多

考题 单选题确定合理的管理幅度是进行组织设计的一项重要内容。关于什么是合理的管理幅度,对于下列四种说法,你最赞同哪一种?()。A 管理幅度越窄,越易控制,管理人员的费用也越低。B 管理幅度越宽,组织层次越少,但管理人员的费用会大幅度上升。C 管理幅度应视管理者能力、下属素质、工作性质等因素的不同而定。D 管理幅度的确定并不是对任何组织都普遍重要的问题,无须过多考虑。

考题 多选题以下关于管理层次、管理幅度的表述中,正确的是()A管理幅度是指一个个企业组织设立的行政等级的数目B管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目C幅度×层次=规模D管理幅度越宽,管理组织机构越呈扁平型