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诊断性评价多半是在( )实施。

A.教学过程中

B.形成性评价之后

C.形成性评价之前 __

D.教学过程之后


参考答案

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考题 诊断性评价多半是在( )实施。A.教学过程中B.形成性评价之后C.形成性评价之前D.教学过程之后

考题 在教学活动进行之前实施的评价是( )。A.总结性评价B.诊断性评价C.静态评价D.形成性评价

考题 下列评价方式中,在教学之后实施的是(  )。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.预测性评价

考题 对经常表现学习困难的学生所作的评价,多半是在形成性评价之后实施的是指()。 A.常模参照评价 B.配置性评价 C.诊断性评价 D.标准参照评价

考题 诊断性评价多半是在()实施。 A.教学过程中 B.形成性评价之后 C.形成性评价之前 D.教学过程之后

考题 对经常表现学习困难的学生所做的评价,多半是在形成性评价之后实施的,是指()。 A.常模参照评价 B.配置型评价 C.诊断性评价 D.标准参照评价

考题 诊断性评价多半是在()实施。A.教学过程中 B.形成性评价之后 C.形成性评价之前 D.教学过程之后

考题 诊断性评价多半是在( ) A.教学过程中 B.形成性评价之后 C.形成性评价之前 D.教学过程之后

考题 诊断性教学评价与形成性教学评价的区别是()A.在实施目的上,诊断性教学评价的目的是对学生进行摸底,而形成性评价为了检查学习成果。B.在教学方法上,诊断性教学评价主要用测验、观察法,而形成性教学评价主要用考试或考察法。C.在实施时间上,诊断性教学评价发生在教学前,形成性教学评价发生在教学中。D.在评价作用上,诊断性教学评价主要用于测验学习效果,而形成性教学评价用于评定学生成绩。