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团体动力学就是指成员和领导之间的相互作用和能量交换。( )
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
团体计划书的作用是:()
A、可作为正式带领团体时的指引B、是向行政部门申报计划、申请经费及对外宣传、招募成员的重要依据C、促进领导者和团体成员之间，或者领导者与协助领导者之间相互沟通D、作为招募团体成员的指导
考题
关于面谈的作用,下列说法错误的是:()
A、使将被选定的团体成员在一开始就对领导者有所了解B、使团体成员参与团体活动的愿望得到了增强C、拉近了领导者和被选定团体成员之间的距离D、被选定成员对领导者的信任度得到了增强
考题
关于领导—成员交换理论的陈述，正确的是( )。A．领导对团体成员同样对待B．领导往往对“圈外人”投入更多的时间和更少的正式领导权威C．领导者和下属两者都作为个体，通过团体进行反馈D．领导者的自我图式是稳定不变的，不受下属行为反应的影响
考题
下列有关领导—成员交换理论的表述，正确的是( )。A．领导对团体成员一视同仁B．领导往往对“圈外人”投入更多的时间和更少的正式领导权威C．领导者和下属两者都作为个体，通过团体进行反馈D．领导者的自我图式是稳定不变的，不受下属行为反应的影响
考题
关于领导一成员交换理论的陈述，不正确的是( )。A．领导对待团体成员的方式没有差别B．交换的过程是一个互惠的过程C．领导者的自我形象是稳定不变的，不受下属行为反应的影响D．领导者和下属两者都作为个体，通过团体进行反馈E．领导往往对“圈外人”投入更多的时间和更少的正式领导权威
考题
关于领导——成员交换理论的陈述，正确的是().A:领导对团体成员同样对待
B:领导往往对“圈外人”投入更多的时间和更少的正式领导权威
C:领导者和下属两者都作为个体，通过团体进行反馈
D:领导者的自我形象是稳定不变的，不受下属行为反应的影响
考题
关于领导——成员交换理论的陈述，正确的是()。A:领导对团体成员同样对待
B:领导往往对“圈外人”投入更多的时间和很少的正式领导权威
C:领导者和下属两者都作为个体，通过团体进行反馈
D:领导者的自我图式是稳定不变的，不受下属行为反应的影响
考题
关于领导一成员交换理论的陈述，不正确的有()。A:领导对待团体成员的方式没有差别
B:交换的过程是一个互惠的过程
C:领导者的自我形象是稳定不变的，不受下属行为反应的影响
D:领导者和下属两者都作为个体，通过团体进行反馈
E:领导往往对“圈外人”投入更多的时间和更少的正式领导权威
考题
关于领导——成员交换理论的陈述，正确的是().A:领导对团体成员同样对待
B:领导往往对“圈外人”投入更多的时间和很少的正式领导权威
C:领导者和下属两者都作为个体，通过团体进行反馈
D:领导者的自我图式是稳定不变的，不受下属行为反应的影响
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