“在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其色彩、形态等特征”是艺术领域对()幼儿末期发展水平提出的要求。 A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁

题目内容（请给出正确答案）

“在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其色彩、形态等特征”是艺术领域对()幼儿末期发展水平提出的要求。

A.2～3岁

B.3～4岁

C.4～5岁

D.5～6岁

参考答案

考题在艺术欣赏中，欣赏者产生的审美愉悦来自对艺术创造的美的发现和欣赏者对艺术形象的____________

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考题喜欢花草树木，所体现的艺术领域目标是（　　）。A.具有初步的艺术表现与创造能力 B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品 C.亲近自然，大胆表现 D.喜欢自然界与生活中美的事物

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考题《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是( )。A.喜欢自然界与生活中美的事物 B.具有初步的艺术表现鱼创造能力 C.喜欢进行艺术活动并大胆表现 D.喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品

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考题 “愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。”是《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域对()幼儿发展水平提出的要求。A.2～3岁末期 B.3～4岁末期 C.4～5岁末期 D.5～6岁末期

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考题 “喜欢自然界与生活中美的事物”这一目标所属的艺术子领域是( )A.倾听与表达 B.感受与欣赏 C.表现与创造 D.科学探索

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考题【单选题】培养幼儿“喜欢生活和艺术中的美”所以我们要做到：A．喜欢自然界与生活中美的事物，喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品B．养成用审美的眼光评价客观世界，并与人交流自己的感受的习惯C．掌握初步审美技能，提升幼儿审美素养，形成良好的审美观D．知道凡是美术作品都是美的

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考题 83、美术欣赏活动的教育目标是让幼儿喜欢自然界与（）美的事物。

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考题 41、《指南》中明确指出：“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其（）力和创造力。

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考题【判断题】幼儿艺术活动的学习关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中，萌发幼儿对美的感受和体验，其首要任务是感受与欣赏。A．Y.是B．N.否

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