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交流性是指艺术符号是传达的(),它使艺术家与欣赏者之间的思想情感得以交流。

A、媒体

B、媒介

C、介质

D、传媒


参考答案

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考题 情感交流是艺术化教学的基础,师生之间良好的情感交流和沟通是产生创造性、良好的交互性和独特的审美性的基础。() 此题为判断题(对,错)。

考题 沟通的目的是():①激励或影响人的思想或行为;②分享信息、传达思想;③交流意见、表明态度;④交流情感、表达愿望。 A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

考题 艺术品是开放性的,这是指()。 A、它向艺术家开放B、它向欣赏者开放C、它向艺术创作的主体开放D、它向艺术接受的主体开放E、它向购买者开放

考题 对话法教学的主要特征是()。 A、主体与主体之间相互交流B、欣赏者与艺术作品之间的相互交流C、主体自我交流

考题 艺术的四要素是()、()、艺术家、欣赏者。

考题 对话法是指美术欣赏教育中()、教师与()三者之间的相互作用与相互交流

考题 ()是指美术欣赏教育中儿童、教师与美术作品三者之间的相互作用与相互交流。

考题 设计作品必须要有人去欣赏和接受,设计师的情感才能与人沟通和交流。有人把这种从________到_______再到_______的三位一体所构成的情感系统成为艺术情感。A.艺术家 艺术作品 受众B.受众 艺术作品 艺术家C.艺术作品 艺术家 受众D.艺术家 受众 艺术作品

考题 设计作品也必须要有人去欣赏和接受,设计师的情感才能与人沟通和交流。有人把这种从________到_______再到_______的三位一体所构成的情感系统成为艺术情感。A.艺术家 艺术作品 受众B.受众 艺术作品 艺术家C.艺术作品 艺术家 受众D.艺术家 受众 艺术作品