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李护士,大学本科毕业,现已工作八年,有较丰富的临床经验。护士长经常授权给她,让其参与一些管理和决策工作,针对这些较为成熟的护士,护士长对其采取的领导方式是

A、高工作与低关系

B、高工作与高关系

C、低工作与高关系

D、低工作与低关系

E、亲密型关系


参考答案

更多 “ 李护士,大学本科毕业,现已工作八年,有较丰富的临床经验。护士长经常授权给她,让其参与一些管理和决策工作,针对这些较为成熟的护士,护士长对其采取的领导方式是A、高工作与低关系B、高工作与高关系C、低工作与高关系D、低工作与低关系E、亲密型关系 ” 相关考题
考题 护士小秦工作积极,责任心强,专业知识丰富,工作表现突出,护士长为了重点培养她,经常指派她负责一些工作,但小秦工作起来并不顺畅,常缩手缩脚,护士长意识到没有给小秦充分授权,造成了限制,遂任她为护理组组长,小秦工作的积极性和创造性明显提高。护士长这种做法体现的组织原则是A.职责与权限一致的原则B.集权分权结合原则C.任务和目标一致的原则D.有效管理幅度的原则E.专业化分工与协作的原则

考题 某医院外科护士长李某为本科学历,掌握丰富的医学护理基础知识和技术专长,护士们遇到专业上的问题都愿意请教李护士长,李护士长都能给她们满意的解答。因此护士们都很信任李护士长,愿意接受李护士长的领导做好病房的护理工作。李护士长对护士的这种影响力起作用的因素是A、职位因素B、才能因素C、知识因素D、资历因素E、品格因素

考题 某护士长很注意在管理过程中给护士一定的授权,同时给被授权的护士必要的监督,该护士长遵循的原则是A、视能授权B、合理授权C、合法授权D、监督控制E、权责对等

考题 李护士,大学本科毕业,现已工作8年,有较丰富的临床经验。护士长经常授权给她,让其参与一些管理和决策工作。针对这些较为成熟的护士,护士长对其采取的领导方式是A、高工作与低关系B、高工作与高关系C、低工作与高关系D、低工作与低关系E、亲密型关系

考题 护士小秦工作积极,责任心强,专业知识丰富,工作表现突出,护士长为了重点培养她,经常指派她负责一些工作,但小秦工作起来并不顺畅,常缩手缩脚,护士长意识到没有给小秦充分授权,造成了限制,遂任她为护理组组长,小秦工作的积极性和创造性明显提高。护士长这种做法体现的组织原则是A.职责与权限一致的原则 B.集权分权结合原则 C.任务和目标一致的原则 D.有效管理幅度的原则 E.专业化分工与协作的原则

考题 护士小李,大学本科毕业,现已工作8年,有较丰富的临床经验,护士长经常授权给她,让其参与一些管理和决策工作。针对这些较为成熟的护士,护士长对其采取的领导方式是A:高工作与低关系 B:高工作与高关系 C:低工作与高关系 D:低工作与低关系 E:亲密型关系

考题 “5.12”护士节临近,护理部要在护士节期间举办一次贴近护士临床工作、生活的摄影作品展示活动。某心脏外科护士因具有一定摄影基础,该病区护士长告诉该护士,本次病区的摄影工作由她负责,让她调动病区其他护士,全体参与完成该病区的摄影任务,并上交护理部。护士长的授权方式属于( )。A.弹性授权 B.引导授权 C.充分授权 D.制约授权 E.逐渐授权

考题 某护士长到心胸外科做护士长3个月,她善于揣摩护士的感觉和需要,鼓励护士自己做决策并承担责任,将新护士培训交给高年资护士去做,让高年资护士制订出培训计划,讨论后执行,该护士长的这种做法属于( )。A.目标授权法 B.充分授权法 C.不充分授权法 D.弹性授权法 E.引导授权法

考题 李护士,大学本科毕业,现已工作八年,有较丰富的临床经验。护士长经常授权给她,让其参与一些管理和决策工作,针对这些较为成熟的护士,护士长对其采取的领导方式是A.高工作与低关系 B.高工作与高关系 C.低工作与高关系 D.低工作与低关系 E.亲密型关系