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专家型教师和新手在课时计划的差异上,专家的教学计划( )

  • A、专家突出课的主要步骤和教学内容
  • B、课堂计划与课堂情境的学生行为联系起来
  • C、课时计划有很大的灵活性
  • D、课时计划有一定的预见性

参考答案

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考题 专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在( )A.专家教师课时计划更简洁B.专家教师课时计划更灵活C.专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D.专家教师的课时计划具有预见性E.专家教师注重细节

考题 专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在( )。A.专家教师课时计划更简洁B.专家教师课时计划更灵活C.专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D.专家教师的课时计划具有预见性E.专家教师注重细节

考题 简述专家型教师与新教师在课时计划中的差异。

考题 简述专家型教师与新教师课时计划差异的表现。

考题 试述专家教师和新手教师的差异。

考题 简述专家型教师与新手型教师的差异。

考题 专家型教师的课时计划只是突出了课时 的( )和( )。

考题 与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以()为中心并具有预见性。 A.教师 B.课程 C.教学目标 D.学生

考题 研究发现,专家型教师与新手型教师的差异,主要表现在()。 A.课前指导 B.课堂教学过程 C.课后评价 D.课时计划 E.学年计划

考题 对专家型教师和新手型教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有前瞻性,其更加注重( )。A.以教材为中心 B.以学生为中心 C.以考试为中心 D.以教师为中心

考题 对于专家型教师与新手型教师,比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活、具有预见性,并更加注重(  )。A、以教材为中心 B、以学生为中心 C、以考试为中心 D、以教师为中心

考题 新手型教师与专家型教师存在哪些差异?

考题 研究发现,专家型教师与新手型教师的差异主要表现在( )A.专业知识多少的差异 B.课时计划的差异 C.课堂教学过程的差异 D.课后评价的差异

考题 新手型教师和专家型教师的差异有哪些

考题 以下属于新手型教师和专家型教师差异的是()A、专家型教师的课时计划更加灵活B、新手型教师的课堂规则较为清晰C、专家型教师更擅长调动学生的注意力D、专家型教师把练习看做检查学生学习的手段E、专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价

考题 专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在()A、专家教师课时计划更简洁B、专家教师课时计划更灵活C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D、专家教师的课时计划具有预见性E、专家教师注重细节

考题 专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在()。A、专家教师课时计划更简洁B、专家教师课时计划更灵活C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D、专家教师的课时计划具有预见性E、专家教师注重细节

考题 简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。

考题 简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。

考题 问答题新手型教师和专家型教师的差异有哪些

考题 单选题(2015辽宁大连)以下说法中,错误的是()。A 与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有预见性B 专家型教师有完善的维持学生注意的方法C 专家型教师往往较注意课堂细节D 专家型教师有丰富的教学策略

考题 问答题简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。

考题 多选题(2015山东济南)专家型教师与新手教师的主要区别表现在()。A教学态度B教学计划C教学过程D教学评价

考题 多选题专家型教师和新手在课时计划的差异上,专家的教学计划( )A专家突出课的主要步骤和教学内容B课堂计划与课堂情境的学生行为联系起来C课时计划有很大的灵活性D课时计划有一定的预见性

考题 问答题简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。

考题 多选题以下属于新手型教师和专家型教师差异的是()A专家型教师的课时计划更加灵活B新手型教师的课堂规则较为清晰C专家型教师更擅长调动学生的注意力D专家型教师把练习看做检查学生学习的手段E专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价

考题 问答题简述专家型教师与新教师课时计划差异的表现?