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电感线圈产生的自感电动势对电流所产生的阻碍作用称为线圈的电感电抗,简称感抗,其性质是:交流电的频率越高,感抗就越大。直流容易通过电抗,交流不易通过电抗|求解公式:XL=ωL=2πfL,式中:()。

  • A、XL—感抗,单位:欧姆Ω
  • B、ω—角频率,单位是:rad/s
  • C、L—线圈电感,单位是:H
  • D、f—频率,单位是:Hz

参考答案

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考题 下列描述电感线圈主要物理特性的各项中,()项是错误的。 A.电感线圈能储存磁场能量B.电感线圈能储存电场能量C.电感线圈中的电流不能突变D.电感在直流电路中相当于短路,在交流电路中,电感将产生自感电动势,阻碍电流的变化

考题 感抗是由于电感线圈中产生的感应电动势对交流电流的阻碍作用而产生的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 当交流电流通过电感元件时,电磁感应的存在使得电感线圈中自感电动势与电压反相()。

考题 线圈自身电流变化在线圈中产生的感应电动势称为自感电动势。A对B错

考题 在交流电通过电感线圈时,线圈中会产生感应电动势来阻止()的变化。A、电流B、电阻C、电压D、电动势

考题 电感线圈对交流电流的阻碍能力称为感抗,用符号()表示,单位是Ω。

考题 电感线圈中的电流不能突变,电感线圈中通直流后,不能产生自感电动势。

考题 下列描述电感线圈主要物理特性的各项中,()项是错误的。A、电感线圈能储存磁场能量B、电感线圈能储存电场能量C、电感线圈中的电流不能突变D、电感在直流电路中相当于短路,在交流电路中,电感将产生自感电动势,阻碍电流的变化。

考题 交流电流通过电感线圈时,线圈中会产生感应电动势来阻止电流的变化,因而有一种阻止交流电流流过的作用,我们把它称为电感。

考题 两个不同的线圈,通一相同的变化电流,产生自感电动势大的线圈,电感最大。

考题 自感电动势总是阻碍电流的变化,因此电感线圈在电路中具有稳定电流的作用。

考题 线圈自身电流变化在线圈中产生的感应电动势称为自感电动势。

考题 感抗是表示电感线圈对交流电流起阻碍作用的物理量。

考题 下列描述电感线圈主要物理特性的各项中,()项是错误的。A、电感线圈能储存磁场能量B、电感线圈能储存电场能量C、电感线圈中的电流不能突变D、电路中相当于短路,在交流电路中,电感将产生自感电动势,阻碍电流的变化

考题 关于电感线圈,下列说法中正确的有()A、电感线圈对交变电流的阻碍作用是因为交变电流的周期性变化,使电感线圈产生自感电动势,自感电动势阻碍了交变电流B、电感线圈对交变电流的阻碍作用是因为线圈电阻对交变电流有更大的电阻率C、电感线圈与自感线圈的工作原理是相同的D、电感线圈与自感线圈的工作原理是不相同的

考题 把线圈中每流过单位电流所产生的自感磁通数,可称为()。A、自感B、自感系数C、电感D、电感量

考题 由于交变磁场对通过导线的电流有阻碍作用,同时对邻近线路的电流也有阻碍作用,这种由于()而产生的阻碍电流通过的作用称为电抗。A、电感B、电容C、自感D、互感

考题 电感线圈在通过交变电流时会产生自感电动势而阻碍磁力线的通过。

考题 自感线圈电感越大,表示线圈中通过单位外电流时所产生的自感磁通越大。

考题 电感线圈的主要物理特性中,()的说法是错误的。A、电感线圈能储存磁场能量B、电感线圈能储存电场能量C、电感线圈中的电流不能突变D、电感在直流电路中相当于短路,在交流电路中,电感将产生自感电动势,阻碍电流的变化

考题 电感线圈产生的自感电动势对电流所产生的阻碍作用称为线圈的电感电抗,简称感抗。

考题 判断题电感线圈产生的感应电动势在数值上与线圈中流过的电流的变化率成正比。A 对B 错

考题 单选题在交流电通过电感线圈时,线圈中会产生感应电动势来阻止()的变化。A 电流B 电阻C 电压D 电动势

考题 判断题感抗是由于电感线圈中产生的感应电动势对交流电流的阻碍作用而产生的。A 对B 错

考题 单选题当电流增加时,电感线圈产生(),同时将一部分电能转化为磁场能量。A 自感电动势阻止电流的减少B 自感电动势阻止电流的增加C 互感电动势阻止电流的增加D 自感电动势阻止电压的增加

考题 单选题当电流增加时,电感线圈产生(),同时将一部分电能转化为磁场能量。A 自感电动势阻止电流的减少;B 自感电动势阻止电流的增加C 自感电动势阻止电压的减少;D 自感电动势阻止电压的增加

考题 单选题下列描述电感线圈主要物理特性的各项中,()项是错误的。A 电感线圈能储存磁场能量B 电感线圈能储存电场能量C 电感线圈中的电流不能突变D 电路中相当于短路,在交流电路中,电感将产生自感电动势,阻碍电流的变化