网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
主张精选教材中典型事例组织的谓之()。
A

逻辑方式

B

心理方式

C

折中方式

D

范例方式


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题主张精选教材中典型事例组织的谓之()。A 逻辑方式B 心理方式C 折中方式D 范例方式” 相关考题
考题 范例教学,就是通过典型的事例和教材中关键性问题的教授和探索,带动学生理解普遍性的材料和问题。因此,选择范例要遵循的基本原则有_________ 、______________ 和 _____________。

考题 教师通过对教材中的典型事例进行分析,使学生掌握知识的方法是() A、范例教学法B、程序教学法C、目标教学法D、暗示教学法

考题 促进学习迁移的教学策略有( )。A.精选教材内容 B.合理组织材料 C.合理安排教学程序 D.防止负迁移的发生

考题 为了有效促进培训迁移,应做到()。 A.合理确定培训目标 B.精选培训教材 C.合理安排培训内容 D.多选培训教材 E.有效设计培训程序

考题 《“一厘钱”精神》是一篇具有很强的现实指导意义的工作通讯。为了深化主题,揭示传大的事业要从最小的事情做起这一真理,文中精选了几个典型事例,这些事例是()。A一厘钱B一分钟C一滴水D一粒米E一根火柴

考题 简述典型音响的精选。

考题 甘蓝型油菜原种生产程序是()。A、精选典型优株→株系圃→原种圃(比较试验)→原种繁殖B、精选典型优株→原种圃(比较试验)→原种繁殖C、精选典型优株→株系圃→原种繁殖D、精选典型优株→原种繁殖

考题 主张精选教材中典型事例组织的谓之()。A、逻辑方式B、心理方式C、折中方式D、范例方式

考题 新闻报道如何用事实说话?下面评述不对的是()。A、精选事实,用最典型的事例B、精心采集传神细节,少发议论C、可以以暗示的手法表述D、插叙场景、背景和人物形象,增强报道的形象性和感染力

考题 以实际的病人做教材组织查房,学生报告病历、回答大家的问题并提出可能的诊断的查房模式是()A、以具体病人作教材组织查房B、以典型病例作教材的查房C、外语查房D、大巡查

考题 运用“原汁原味法”选择培训教材时,可以用法律法规制度的原文作教材,可以引用有关方面的国内外原版书籍或文件作教材,也可以采用某些典型事例、案例和某人的经验介绍作教材。

考题 为何细化晶粒可同时提高钢材的强度和韧性的指标?试举三种细化钢材晶粒的组织典型事例。

考题 ()是甘蓝型油菜原种生产的3个基本环节。A、混系繁殖、分系比较、精选典型优株B、精选典型优株、混系繁殖、分系比较C、精选典型优株、分系比较、混系繁殖D、分系比较、精选典型优株、混系繁殖

考题 甘蓝型油菜原种生产包括3个基本环节,即()。A、分系比较、混系繁殖、精选典型优株B、精选典型优株、分系比较、混系繁殖C、混系繁殖、分系比较、精选典型优株D、分系比较、精选典型优株、混系繁殖

考题 ()是甘蓝型油菜原种生产程序。A、精选典型优株→原种繁殖B、精选典型优株→株系圃→原种繁殖C、精选典型优株→原种圃→原种繁殖D、精选典型优株→株系圃→原种圃(比较试验)→原种繁殖

考题 主张按照知识体系组织教材的方式谓之()。A、逻辑方式B、心理方式C、折衷方式D、方式

考题 新闻报道应精选事实,用最典型的事例。

考题 ()是绩效评中的行为法。A、典型事例法B、问典型事例法C、访固定行为等价法D、图示评估法

考题 典型事例法

考题 单选题主张按照知识体系组织教材的方式谓之()。A 逻辑方式B 心理方式C 折衷方式D 方式

考题 名词解释题典型事例法

考题 多选题《“一厘钱”精神》是一篇具有很强的现实指导意义的工作通讯。为了深化主题,揭示传大的事业要从最小的事情做起这一真理,文中精选了几个典型事例,这些事例是()。A一厘钱B一分钟C一滴水D一粒米E一根火柴

考题 问答题简述典型音响的精选。

考题 判断题运用“原汁原味法”选择培训教材时,可以用法律法规制度的原文作教材,可以引用有关方面的国内外原版书籍或文件作教材,也可以采用某些典型事例、案例和某人的经验介绍作教材。A 对B 错

考题 单选题以实际的病人做教材组织查房,学生报告病历、回答大家的问题并提出可能的诊断的查房模式是()A 以具体病人作教材组织查房B 以典型病例作教材的查房C 外语查房D 大巡查

考题 多选题为了有效促进培训迁移,应做到(  )。A合理确定培训目标B精选培训教材C合理安排培训内容D多选培训教材E有效设计培训程序

考题 填空题范例教学,就是通过典型的事例和教材中关键性问题的教授和探索,带动学生理解普遍性的材料和问题。因此,选择范例要遵循的基本原则有()、()和()。