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直觉思维实际上是分析思维的高度()。
- A、压缩
- B、简化
- C、自动化
- D、内化
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考题
幼儿思维方式的变化发展过程是()A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维
考题
单选题一题多解属于( )。A
聚合思维B
直觉思维C
分析思维D
发散思维
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