考题
与求异思维关系最为密切的是 ( )A．形象思维、B．抽象思维C．发散思维D．聚合思维
考题
根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和（ ）。A．聚合思维B．发散思维C．创造性思维D．具体形象思维
考题
“一题多解”、“给故事加上不同的结尾”等练习可以训练学生【 】A.聚合思维B．发散思维C．直觉思维D．常规思维
考题
根据思维运作方式的不同,可将思维分为()。
A.聚合思维、发散思维B.形象思维、抽象思维C.动作思维、形象思维和逻辑思维D.常规思维、创造思维
考题
根据创造思维进行的方向可以将思维划分为()。
A.纵向思维B.发散思维C.横向思维D.聚合思维
考题
（ ）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。A．发散思维B．聚合思维C．抽象思维D．逻辑思维
考题
根据思维的指向性，可以把思维分为（ ）。A.常规思维
B.集中思维
C.创造思维
D.发散思维
考题
创造性思维的核心是（ ）。
A.形象思维 B.聚合思维
C.直觉思维 D.发散思维
考题
一题多解属于（）。(2009年，湖北)
A.聚合思维
B.分析思维
C.直觉思维
D.发散思维
考题
创造思维的核心是（）。
A.直觉思维
B.形象思维
C.发散思维
D.聚合思维
考题
一题多解属于（）。
A.聚合思维
B.分析思维
C.直觉思维
D.发散思维
考题
沿不同方向去探求多种答案的思维形式是( )。
A.形象思维
B.求异思维
C.求同思维
D.直觉思维
考题
根据思维过程所凭借的中介不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和（ ）。A.聚合思维
B.发散思维
C.创造性思维
D.具体形象思维
考题
根据探索答案的不同思维方向，思维可分为（ ）。A、形象思维和抽象思维
B、常规思维和创造性思维
C、直觉思维和逻辑思维
D、聚合思维和发散思维
考题
根据探索答案的不同思维方向，思维可分为（ ）。A.形象思维和抽象思维
B.常规思维和创造性思维
C.直觉思维和逻辑思维
D.聚合思维和发散思维
考题
根据思维的指向性，可将思维分为（ ）A.分析思维、直觉思维
B.形象思维、抽象思维
C.求同思维、求异思维
D.再造思维、创造思维
考题
创造性思维的核心是（ ）
A.发散思维 B.聚合思维
C.分析思维 D.直觉思维
考题
人们通常说的“灵感”主要来自于（）。
A.分析思维 B.直觉思维
C.聚合思维 D.发散思维
考题
根据思维中的方向不同，可以把思维分为（）A、聚合思维B、发散思维C、求异思维D、直觉思维E、分析思维
考题
根据思维中的凭借物不同，可以把思维分为（）A、形象思维B、动作思维C、抽象思维D、直觉思维E、分析思维
考题
多选题根据思维探索答案的方向，可以将思维分为（ ）。A抽象思维B聚合思维C发散思维D分析思维
考题
多选题根据思维中的凭借物不同，可以把思维分为（）A形象思维B动作思维C抽象思维D直觉思维E分析思维
考题
多选题根据思维中的方向不同，可以把思维分为（）A聚合思维B发散思维C求异思维D直觉思维E分析思维
考题
填空题思维的种类：根据思维的凭借物，动作思维、具体思维、抽象思维；根据思维过程的依据，经验思维、理论思维；根据思维过程是否遵循明确的逻辑规则，直觉思维、分析思维；根据思维探索目标的不同方向，聚合思维、发散思维；根据创新程度的不同，常规思维、（）
