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战国时期墨家显赫一时的社会根源是()

  • A、兼爱主张深得所有人民拥护
  • B、封建经济发展,小生产者队伍壮大
  • C、尚贤主张适合新兴地主阶级的参政欲望
  • D、新兴地主阶级支持墨子的主张

参考答案

更多 “战国时期墨家显赫一时的社会根源是()A、兼爱主张深得所有人民拥护B、封建经济发展,小生产者队伍壮大C、尚贤主张适合新兴地主阶级的参政欲望D、新兴地主阶级支持墨子的主张” 相关考题
考题 春秋战国时期形成最早、影响最大的学派是()。A.儒家B.道家C.墨家D.法家

考题 在战国时期显赫一时的法家后来衰败下去,主要是因为法家的理论( )。A.不利于确立中央集权制度 B.不利于缓和社会矛盾 C.没有反映地主阶级的利益 D.不借鉴古代统治方式

考题 在战国时期为显学的是()。A、道家B、墨家C、法家D、阴阳家

考题 战国时期,墨家主张“兼爱”“非攻”“尚贤”,但其思想却长期得不到统治者的重视,根本原因是()A、战国时期诸侯争霸,社会动荡B、统治者坚持世袭制C、墨家思想代表了平民的利益D、墨家思想超越了当时的社会现实

考题 在战国时期,法家曾经显赫一时,到秦朝更是登峰造极,但是以后迅速衰败下去。主要是因为法家()A、不利于推行中央集权B、不利于缓和社会矛盾C、没有反映地主阶级利益D、不能体现皇权的威严

考题 联系战国时期的社会发展,说明孟子“仁政”学说的社会根源,分析其积极意义。谈谈你对孟子的“仁政”学说与当前的“以德治国”方略的认识。

考题 战国时期,主张“兼爱”、“非攻”的是()A、儒家B、法家C、墨家D、兵家

考题 战国时期诸子百家中,最符合当时社会发展潮流并为秦治皇治国所用的的指导思想是()。A、儒家B、道家C、法家D、墨家

考题 战国时期墨家曾显赫一时,其最深刻的社会根源是()。A、墨子主张“兼爱非攻”深得人们拥护B、新兴地主阶级支持墨子的主张C、墨子主张选贤任能深得士人拥护D、封建经济发展,小生产者队伍扩大

考题 战国时期,并称“显学”的是()两大学派。A、儒家和墨家B、儒家和法家C、道家和法家D、儒家和道家

考题 战国时期,下列哪家学派被尊为显学()。A、法家B、兵家C、墨家D、道家

考题 春秋战国时期主要是哪两个学派注重培养弟子?()A、墨家,儒家B、道家,法家C、儒家,法家D、道家,墨家

考题 庄子是战国时期()学派的主要代表人物。A、法家B、墨家C、儒家D、道家

考题 具有“兼爱、非攻、尚贤、尚同”主张的是春秋战国时期的()。A、儒家B、法家C、墨家D、名家

考题 战国时期,变法运动产生的社会根源是()A、诸侯称霸天下的欲望B、法家思想的推动C、新兴地主阶级的要求D、封建土地私有制的产生

考题 春秋战国时期墨家思想的主要特征是什么?

考题 战国时期对教育发展影响最大的四家私学是()A、阴阳家B、儒家C、法家D、墨家E、道家

考题 战国时期,代表“农与工肆之人”的教育思想流派是()。A、儒家B、墨家C、道家D、法家

考题 墨家是中国古代主要哲学派别之一,约产生于战国时期,墨家是一个纪律严密的学术团体,其首领称()。A、钜子B、墨子C、韩非

考题 单选题春秋战国时期主要是哪两个学派注重培养弟子?()A 墨家,儒家B 道家,法家C 儒家,法家D 道家,墨家

考题 单选题春秋战国时期形成最早、影响最大的学派是()。A 儒家B 道家C 墨家D 法家

考题 单选题战国时期,下列哪家学派被尊为显学()。A 法家B 兵家C 墨家D 道家

考题 单选题具有“兼爱、非攻、尚贤、尚同”主张的是春秋战国时期的()。A 儒家B 法家C 墨家D 名家

考题 单选题战国时期,代表“农与工肆之人”的教育思想流派是()。A 儒家B 墨家C 道家D 法家

考题 单选题墨家是中国古代主要哲学派别之一,约产生于战国时期,墨家是一个纪律严密的学术团体,其首领称()。A 钜子B 墨子C 韩非

考题 问答题春秋战国时期墨家思想的主要特征是什么?

考题 单选题在战国时期为显学的是()。A 道家B 墨家C 法家D 阴阳家