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题目内容 (请给出正确答案)
多选题
环境是行为的()。
A

首要因素

B

决定性因素

C

基本因素

D

能动因素

E

直接因素


参考答案

参考解析
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考题 环境现场执法的特点有()。A、环境现场执法是一种单方的具体行政行为B、环境现场执法是直接影响环境行政管理相对人权力和义务的行政行为C、环境现场执法是具有程序要求的行为D、环境现场执法是具有技术性的行政行为

考题 行为的5个要素是指( )A.行为主体、行为客体、行为动机、行为手段、行为结果B.行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果C.行为主体、行为客体、行为动机、行为模仿、行为结果D.行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为模仿E.行为主体、行为客体、行为环境、行为动机、行为结果

考题 勒温提出的行为公式是指A、行为是环境与心理的函数B、行为是环境与人的函数C、行为是自我与他人的函数D、行为是个体与群体的函数E、行为是能量交换的表现

考题 社会认知理论中有关人、环境和行为的叙述,哪个是正确的A.行为是环境的产物B.三者相互作用,相互影响C.以上都不对D.行为是人的产物E.环境是人的行为作用结果

考题 关于人类行为与社会环境基本关系的说法不正确的是()。A.人的行为要适应社会环境 B.社会环境影响人的行为 C.人类行为与社会环境具有平衡性 D.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

考题 个体欲了解自己的态度、情绪和其他内在状态,部分是通过对观察()和()进行推论而得来的。A他人外显的行为,行为发生的环境B自己外显的行为,行为发生的环境C自己内在的状态,行为发生的环境D他人内在的状态,行为发生的环境

考题 哪些行为是影响环境卫生的禁止行为?

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考题 下列关于“破坏环境资源罪”的主观方面的表述正确的是()A、破坏环境和资源的行为多为故意,而污染环境的行为多为过失B、破坏环境和资源的行为多为过失,而污染环境的行为多为故意C、破坏环境和资源的行为和污染环境的行为在主观方面都为故意D、破坏环境和资源的行为和污染环境的行为在主观方面都为过失

考题 人类任何行为都是受()控制的行为,是()的产物。A、自我 环境B、环境 环境C、环境 自我D、他人 理解

考题 创设积极的教育环境,学校应该是积极的,积极的教育环境是()。A、家长行为B、社会行为C、校长行为D、学校行为

考题 社会认知理论中有关人、环境和行为的叙述,哪个是正确的()A、行为是环境的产物B、行为是人的产物C、三者相互作用,相互影响D、环境是人行为作用的结果E、以上都不对

考题 以下对行为的描述中,正确的是()。A、行为是个人及所处环境的函数B、不同的人在相同的环境中会有不同的行为C、不同的人在相同的环境中会有相同的行为D、同一个人在不同的环境中会有不同的行为E、以上说法都不对

考题 人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂的,主要表现在以下()方面。A、人的行为要适应社会环境B、社会环境影响人的行为C、社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响D、人类能够改变社会环境E、人类行为与社会环境关系的平衡性

考题 行为科学将个人因素、环境影响与行为之间的关系用下面()公式表示。A、行为=个人因素+环境影响B、行为=个人因素×环境影响C、行为=个人因素/环境影响D、行为=f(个人因素,环境影响)

考题 行为的5个要素是指()。A、行为主体、行为客体、行为动机、行为手段、行为结果B、行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果C、行为主体、行为客体、行为动机、行为模仿、行为结果D、行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为模仿E、行为主体、行为客体、行为环境、行为动机、行为结果

考题 环境系统是由一个复杂的关系网组成,其目的在于识别()的关键因果关系。A、最初行为与最初环境结果B、最终行为与最初环境结果C、最初行为与最终环境结果D、最终行为与最终环境结果

考题 单选题个体欲了解自己的态度、情绪和其他内在状态,部分是通过对观察()和()进行推论而得来的。A 他人外显的行为,行为发生的环境B 自己外显的行为,行为发生的环境C 自己内在的状态,行为发生的环境D 他人内在的状态,行为发生的环境

考题 多选题创设积极的教育环境,学校应该是积极的,积极的教育环境是()。A家长行为B社会行为C校长行为D学校行为

考题 多选题下面几项理解人类行为与社会环境之间的复杂关系的说法中,正确的是( )。A个体行为要适应环境B社会环境影响个人行为C人类行为能够改变社会环境D社会环境对人类行为的影响要大一些E人类行为对社会环境的影响要大一些

考题 单选题下列关于“破坏环境资源罪”的主观方面的表述正确的是()A 破坏环境和资源的行为多为故意,而污染环境的行为多为过失B 破坏环境和资源的行为多为过失,而污染环境的行为多为故意C 破坏环境和资源的行为和污染环境的行为在主观方面都为故意D 破坏环境和资源的行为和污染环境的行为在主观方面都为过失

考题 多选题人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂的,主要表现在以下()方面。A人的行为要适应社会环境B社会环境影响人的行为C社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响D人类能够改变社会环境E人类行为与社会环境关系的平衡性

考题 单选题社会认知理论中有关人、环境和行为的叙述,哪个是正确的()A 行为是环境的产物B 行为是人的产物C 三者相互作用,相互影响D 环境是人行为作用的结果E 以上都不对

考题 单选题人类任何行为都是受()控制的行为,是()的产物。A 自我 环境B 环境 环境C 环境 自我D 他人 理解

考题 单选题环境系统是由一个复杂的关系网组成,其目的在于识别()的关键因果关系。A 最初行为与最初环境结果B 最终行为与最初环境结果C 最初行为与最终环境结果D 最终行为与最终环境结果