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问答题
简述幼儿对歌曲与器乐曲节奏型提炼的四种方式是什么?

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考题 为4岁以前的幼儿选择歌曲时,曲调中的节奏应当由与儿童自然生理节奏(如脉搏)相适应的均匀的二分音符、四分音符和八分音符构成的节奏组成,偶尔也可以出现含有附点音符的节奏。() 此题为判断题(对,错)。

考题 伴随歌曲或器乐曲的打击乐演奏曲一般由两个部分组成:一部分是某一首特定的歌曲或器乐曲;另一部分是根据特定的歌曲或器乐曲创作的打击乐器演奏方案,即配器方案。() 此题为判断题(对,错)。

考题 要求幼儿关注的节奏型包括()。 A.音符单一的节奏型B.先密后疏的节奏型C.紧凑与舒展的节奏型D.休止符

考题 南管是台湾闽南人音乐中的一种,南管内容包括曲牌类的器乐曲(指套)、歌曲、标题性器乐曲(谱)。() 此题为判断题(对,错)。

考题 除专门为幼儿创作的歌曲外,幼儿可以接受的音乐作品包括()。A、优秀的中外少年儿童歌曲B、由歌曲改编的器乐曲C、专门为儿童创作的简单器乐曲D、专门为儿童创作的音乐童话的片断E、中外著名音乐作品或其中的片断

考题 幼儿打击乐演奏的主要方式有()。 A.音色探究中的打击乐演奏B.单声部演奏C.对歌曲与乐器中典型节奏型的演奏D.多声部演奏

考题 为下面谱例的歌曲编配伴奏。 要求:选择合适的打击乐器和节奏型,为下面谱例歌曲选段编配固定音型的伴奏,表现骏马疾驰的效果。与节奏稳定的旋律形成对比。

考题 简述幼儿提炼乐曲节奏型可能使用的四种方法。

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考题 幼儿按教师的要求一拍一次或两拍一次用动作表现均匀进行的节奏。这是()。A、自由节奏B、双层节奏C、歌曲、乐曲本身的节奏D、均匀节奏

考题 指向先密后疏节奏型经验目标的歌曲所具有的特点与开始学习这类歌曲时所用的方式是什么?

考题 选择主副歌歌曲的标准与学习主副歌歌曲的方式是什么?

考题 低幼儿童节奏型发展特征是什么?

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考题 判断题保育员要为婴幼儿需选择音域适合儿童特点的、节奏和拍子都复杂的歌曲。A 对B 错