网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
在教育评价的功能中,教育评价使评价对象顺利完成预定任务、达到预期目的的约束功效和能力,是指教育评价的()。
A

导向功能

B

教育功能

C

管理功能

D

激励功能


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题在教育评价的功能中,教育评价使评价对象顺利完成预定任务、达到预期目的的约束功效和能力,是指教育评价的()。A 导向功能B 教育功能C 管理功能D 激励功能” 相关考题
考题 中观教育评价是指对()层面的评价 A、教育全领域评价B、宏观决策评价C、学生为对象的评价D、学校层面的评价

考题 评价人员运用适宜的定性、定量的方法,对评价信息进行初步的统计分析和结果处理,形成对评价对象的综合性判断意见,作出评价结论的是()。 A、教育评价目的B、教育评价方案C、总结评价结果D、教育评价资料的处理

考题 教育评价的()是指评价活动所具有的的使评价对象产生并形成实现预期目标的内在动力的功能,它是通过向评价对象反馈评价信息这一运行机制实现的。 A、导向功能B、激励功能C、反馈功能

考题 教育目的提供教育活动发展的方向和预定的发展结果,它体现了教育目的的()。A、导向功能B、调控功能C、评价功能D、整合功能

考题 现代教育评价发展的趋势为:(1)重视教育评价反馈与改进功能的发挥;(2)扩大教育评价范围;(3)重视定量评价与定性评价的结合;(4)重视教育评价中的________评价。

考题 在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划全程A.效应评价B.目的评价C.结局评价D.总结评价E.过程评价

考题 下列说法正确的是()A、幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价、幼儿教师能力的评价、幼儿园课程的评价等属于中观评价。B、教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于中观评价。C、对儿童道德品质的评价、对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价、对儿童健康状态的评价等属于宏观评价。D、教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于微观评价。

考题 下列说法正确的有()A、教育评价结果处理的一般任务是形成综合判断和分析诊断问题。B、形成性评价是“过程中的评价”。C、教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。D、学前教育评价的功能主要有:导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。

考题 幼儿园健康教育评价的宏观评价是指以幼儿园健康教育工作为主要对象的评价。()

考题 下列关于教育评价的说法正确的是() A、教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。B、教育评价的作用并不在于改进、提高,而是专门针对被评价对象的工具。C、.教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。D、教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。

考题 下列关于宏观教育评价的说法正确的有() A、幼儿教师能力的评价属于宏观评价。B、宏观教育评价具有全局性、战略性。C、宏观教育评价包括对教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价、对某种教育思潮的评价等。D、幼儿园课程的评价属于宏观评价。

考题 一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评价是(  )。A.健康教育的形成评价 B.健康教育的过程评价 C.健康教育的效应评价 D.健康教育的结局评价 E.健康教育的总结评价

考题 体育教学评价本身所具有的影响评价对象的思想、品质、思维的功效和能力是指体育教学评价的哪个功能( )。A.教育功能 B.调节功能 C.诊断功能 D.导向功能

考题 体育教学评价对评价对象的教育教学或学习等活动进行调节的功效和能力是指体育教学评价的哪个功能?( )A.导向功能 B.激励功能 C.诊断功能 D.调节功能

考题 教育评价的根本目的在于提高教育和(),较好地实现预期的教育目标。

考题 在教育评价的功能中,教育评价使评价对象顺利完成预定任务、达到预期目的的约束功效和能力,是指教育评价的()。A、导向功能B、教育功能C、管理功能D、激励功能

考题 ()是任何学段教育的出发点和归宿。A、教育评价B、教育任务C、教育内容D、教育目的

考题 ()是对督导对象的教育活动的进程进行的评价。它是运用教育测量的方法,测定某项教育活动的进展情况、对预定目标的到达度,以便及时发现问题,纠正偏差,调整方案,保证预定目标的实现。A、个体内差异评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价

考题 根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度,这属于教育评价的()A、导向功能B、激励功能C、诊断功能D、鉴定功能

考题 教育目的是一切教育活动的归宿.它是评价教育质量的根本标准,这是教育目的的()A、评价功能B、导向功能C、调控功能D、干预功能

考题 在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划的全程()A、效应评价B、目的评价C、结局评价D、总结评价E、过程评价

考题 教育目的的主要功能有:导向功能、调控功能、和()。A、评价作用B、评价功能C、教育功能D、全面发展功能

考题 依据评价对象,高等教育的评价主要包括()。A、宏观教育评价B、中观教育评价C、微观教育评价D、综合评价

考题 关于教育评价和高等教育评价的关系,叙述正确的是()。A、教育评价是高等教育评价的属概念B、教育评价是高等教育评价的种概念C、教育评价包含高等教育评价D、高等教育评价是教育评价的一个组成部分

考题 单选题()是对督导对象的教育活动的进程进行的评价。它是运用教育测量的方法,测定某项教育活动的进展情况、对预定目标的到达度,以便及时发现问题,纠正偏差,调整方案,保证预定目标的实现。A 个体内差异评价B 诊断性评价C 形成性评价D 终结性评价

考题 多选题下列关于教育评价的说法正确的是()A教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。B教育评价的作用并不在于改进、提高,而是专门针对被评价对象的工具。C教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。D教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。

考题 单选题教育目的是一切教育活动的归宿.它是评价教育质量的根本标准,这是教育目的的()A 评价功能B 导向功能C 调控功能D 干预功能