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()是社会发展的目的。

  • A、经济发展
  • B、文化发展
  • C、人的发展
  • D、政治发展

参考答案

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考题 “社会经济形态发展是一种自然历史过程”这说明() A.社会发展受人们的思想影响,尤其是关于认识自然和变革自然思想的影响B.社会发展像自然界一样具规律性,社会规律是通过人们有意识有目的的活动实现的C.社会发展和自然的发展完全相同,都是受盲目的自然力的支配D.社会发展是自发的,与主体的选择和主体的活动没有任何关系

考题 不同的社会发展阶段教育目的是相同的。

考题 社会生产方式是确立教育目的的客观依据,因此,教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。( )此题为判断题(对,错)。

考题 社会生产方式是确立教育目的的客观依据,因此,教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。( )

考题 人的全面发展和经济社会发展是相互协调、相互促进的,这二者之间的关系表现为()A、目的、条件B、动力,保障C、目的,保障D、目的,活力

考题 在实践中要看到经济社会发展是人自身发展的基础,人自身发展是经济社会发展的根本目的。

考题 世间人是创造和推动历史发展的根本力量,也是社会发展的目的。

考题 在实践中要看到经济社会发展是人自身发展的基础,人自身发展是经济社会发展的()。A、根本目的B、目标和方向C、前提和条件D、经济基础

考题 在改革、发展、稳定的关系中,改革是经济社会发展的()。A、目的B、前提C、动力D、方向

考题 布鲁纳认为,教学目的应符合社会发展的需要,为此()就成为教学的主要目的。

考题 确立教育目的的依据是()A、知识发展的需要B、社会发展的需要C、时代发展的需要D、社会发展需要和教育对象身心发展规律及人的发展需求

考题 社会评价的主要目的是评价项目所确定的社会发展目标是否适当。

考题 一切发展的核心和终极目的是()A、社会发展B、国家发展C、民族发展D、人的发展

考题 社会发展是一种从落后走向先进的社会过程,指的是社会发展的()。A、动态性B、前进性C、目的性D、现代性

考题 人的发展是经济社会发展的()。A、目的B、手段C、要求D、需要

考题 高等教育具有促进人的发展与社会发展的双重目的。

考题 经济发展和社会发展的关系是()。A、经济发展是社会发展的前提和基础B、经济发展是社会发展的根本保证C、社会发展是经济发展的目的D、社会发展为经济发展提供精神动力、智力支持和必要条件

考题 人的全面发展与经济社会发展的关系是()A、人的全面发展与经济社会发展是相互促进、互为条件的B、经济社会发展是人的全面发展的前提和条件C、人的全面发展是经济社会发展的根本目的D、人的全面发展与经济社会发展是彼此独立的历史发展过程

考题 单选题人的发展是经济社会发展的()。A 目的B 手段C 要求D 需要

考题 多选题人的全面发展与经济社会发展的关系是()A人的全面发展与经济社会发展是相互促进、互为条件的B经济社会发展是人的全面发展的前提和条件C人的全面发展是经济社会发展的根本目的D人的全面发展与经济社会发展是彼此独立的历史发展过程

考题 单选题社会发展是一种从落后走向先进的社会过程,指的是社会发展的()。A 动态性B 前进性C 目的性D 现代性

考题 多选题马克思主义认为,人的全面发展(  )。A是社会进步的重要内容B是一个逐步提高、永无止境的历史过程C是社会发展的目的D既是社会发展的结果,又是社会发展的原因

考题 单选题确立教育目的的依据是()A 知识发展的需要B 社会发展的需要C 时代发展的需要D 社会发展需要和教育对象身心发展规律及人的发展需求

考题 问答题不同的社会发展阶段教育目的是相同的。

考题 多选题经济发展和社会发展的关系是()。A经济发展是社会发展的前提和基础B经济发展是社会发展的根本保证C社会发展是经济发展的目的D社会发展为经济发展提供精神动力、智力支持和必要条件

考题 单选题()是社会发展的根本目的。A 经济发展B 社会稳定C 人的全面发展D 获得感

考题 单选题()是社会发展的目的。A 经济发展B 文化发展C 人的发展D 政治发展

考题 填空题布鲁纳认为,教学目的应符合社会发展的需要,为此()就成为教学的主要目的。