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利用IMA技术，使通过多条（）线路进行高带宽ATM信元流传输成为可能。

  • A、E1
  • B、OC-3
  • C、STM-1
  • D、STM-4

参考答案

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考题 （ 59 ） ATM 技术对传输的信元进行 CRC 校验，此校验是针对（ ）。A ）信元B ）仅信元头部C ）仅载荷D ）仅信道标识
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考题 ATM技术对传输的信元进行CRC校验，此校验是针对( )。A．信元B．仅信元头部C．仅载荷D．仅信道标识
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考题 IMA采用了基于()的复用技术。 A.帧B.分组C.信元D.报文
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考题 ATM层主要作用是()。 A.ATM业务模式的适配B.将ATM信元转换为传输的帧C.信元的复用/解复用D.完成将信元速率适配成传输线路速率操作
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考题 下面关于ATM技术说法正确的是( )。A．ATM的中文名称是同步数字系统B．ATM技术适合低带宽和高时延的应用C．ATM信元中，前两个字节是信头D．ATM协议本身不提供差错控制
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考题 在ATM信元中，UNI信头和NNI信头的差别是，(61)，当网络出现阻塞时，交换机要(62)，信元路上传输时，ATM信元要装配成传输帧，如果高层没有数据发送，则必须插入空信元或(63)，以便将ATM层信元速率适配成传输线路的速率。ATM网络是基于(64)方式的数据交换网络，若要实现IP Over ATM，则需要(65)技术。A．NNI信头没有PTB．UNI中没有GFCC．NNI中没有GFCD．VCI长度不一样
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考题 下面关于ATM技术的说法错误的是______。A．ATM是一种分组交换技术B．ATM技术适合于高带宽和低时延的应用C． ATM信元由53个字节组成D．一个传输数据、音频、视频的网络
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考题 下列关于ATM的说法，错误的是( )。A．ATM在链路上不进行差错控制和流量控制B．ATM提供的服务是面向连接的，通过虚电路传送数据C．信元中不包含无用的比特D．ATM网能实现带宽按需分配
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考题 IMA组中链路之间的差分时延通过IMA控制协议（ICP）信元来测量。
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考题 ATM是以信元为单位的存储转发方式，成为信元交换。
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考题 ATM传输模式的异步特征是指（）A、信元不需周期性地出现在信道上B、信元的格式与业务类型无关C、网络采用了面向连接的信元交换D、允许根据需求进行带宽预约
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考题 IMA采用了基于（）的复用技术A、帧B、分组C、信元D、报文
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考题 ATM层主要作用是（）A、ATM业务模式的适配B、将ATM信元转换为传输的帧C、信元的复用/解复用D、完成将信元速率适配成传输线路速率操作
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考题 在ATM技术中，如果在线路上没有其他消息发送，则发送（）A、空闲信元B、OAM信元C、信令信元D、协议信元
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考题 ATM信元的结构是怎样的？ATM信元的传输效率是多少？ATM网络是通过什么进行寻址和交换的？
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考题 关于ATM服务特点说法不正确的是（）A、采用信元传输，信元中可能包含无用比特B、通过虚电路提供面向连接服务C、按需分配网络带宽D、以平等方式处理同一信道内不同虚电路的信元流
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考题 ATM层没有信元送来时，IMA子层则通过插入（）来实现信元速率的解耦。A、OAM信元B、ICP信元C、空信元D、填充信元
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考题 ATM层没有信元送来时，IMA子层则通过插入IMA填充信元和ICP信元来实现信元速率的解耦。
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考题 ATM信元直接使用标识VPI/VCI通过ATM交换机进行交换，不必建立虚连接
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考题 IMA（Inverse Multiplexingfor ATM）是在发送端将较高速的信元流反向复用到多个较低速的物理链路上传输，在接收端再将它们合并为单一的信元流。
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考题 关于IMA技术，以下正确的是（）。A、每个IMA帧中有一个ICP信元B、当无信元从ATM层传来时，发送端插入ICP信元执行信元速率解耦C、ICP信元中的信元偏移量表示ICP信元位置与首个IMA帧中信元位置的差值D、发送端以信元为基础，以循环方式将ATM信元分配给IMA组的N条链路
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考题 问答题ATM信元的结构是怎样的？ATM信元的传输效率是多少？ATM网络是通过什么进行寻址和交换的？
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考题 单选题在ATM技术中，如果在线路上没有其他消息发送，则发送（）A 空闲信元B OAM信元C 信令信元D 协议信元
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考题 单选题ATM传输模式的异步特征是指（）A 信元不需周期性地出现在信道上B 信元的格式与业务类型无关C 网络采用了面向连接的信元交换D 允许根据需求进行带宽预约
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考题 判断题ATM是以信元为单位的存储转发方式，成为信元交换。A 对B 错
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考题 单选题关于ATM服务特点说法不正确的是（）A 采用信元传输，信元中可能包含无用比特B 通过虚电路提供面向连接服务C 按需分配网络带宽D 以平等方式处理同一信道内不同虚电路的信元流
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考题 判断题ATM交换是一种基于信元的交换技术，它采用同步时分复用、动态分配带宽的传送方式，提高了通信线路的利用率。（ ）A 对B 错
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