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下列属于“鼓励学校探索网络化教育新模式”的是()

  • A、面向各级各类教育教学需求,建设特色鲜明、内容丰富的优质数字化教育资源
  • B、加强校际交流合作,建设优质数字化教育资源和成果共享平台,实现区域内优质教育资源开放共享
  • C、发展现代远程教育和网络教育
  • D、推动数字化教育教学,鼓励和支持有条件的中小学校依托互联网教育平台开展翻转课堂等新型教育方式

参考答案

更多 “下列属于“鼓励学校探索网络化教育新模式”的是()A、面向各级各类教育教学需求,建设特色鲜明、内容丰富的优质数字化教育资源B、加强校际交流合作,建设优质数字化教育资源和成果共享平台,实现区域内优质教育资源开放共享C、发展现代远程教育和网络教育D、推动数字化教育教学,鼓励和支持有条件的中小学校依托互联网教育平台开展翻转课堂等新型教育方式” 相关考题
考题 在教育对外交流与合作中,国家鼓励开展教育对外交流与合作,下面哪些符合该规定。()A支持学校及其他教育机构引进优质教育资源B支持依法开展中外合作办学C支持发展国际教育服务D支持培养国际化人才

考题 本课程提到,推进社会信息化,加快教育科研信息化步伐的几个方面包括()。 A.提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平B.持续推进农村现代远程教育,实现优质资源共享,促进教育均衡发展C.构建终身教育体系,利用信息化技术,发展多层次、交互式的网络教育培训体系,方便公民自助学习D.建立并完善全国教育科研基础条件网络平台E.提高教育与科研设备网络化利用水平,推动教育科研资源的共享

考题 下列属于“鼓励学校探索网络化教育新模式”的是( )。A.面向各级各类教育教学需求,建设特色鲜明、内容丰富的优质数字化教育资源B.加强校际交流合作,建设优质数字化教育资源和成果共享平台,实现区域内优质教育资源开放共享C.发展现代远程教育和网络教育D.推动数字化教育教学,鼓励和支持有条件的中小学校依托互联网教育平台开展翻转课堂等新型教育方式

考题 开展农村党员干部现代远程教育工作的主要任务是()。 A、建设农村党员干部现代远程教育教学平台B、建设农村党员干部现代远程教育终端站点C、开发农村党员干部现代远程教育多种媒体教学资源D、建立农村党员干部现代远程教育骨干队伍

考题 现代远程教育充分利用各种(),为学习者提供了丰富的教育教学信息,实现了各种教育资源的优化和共享。

考题 教师可以通过平台对学生统一的管理,()。A、引导学生通过班级空间进行班级特色文化建设B、丰富本*校校本教学资源的建设C、查阅平台上其他教师分享的教育教学资源D、上传特色优质的教育教学资源

考题 为了更多的享受到优质教学资源的共享,最好、最实惠、最公平的学习方式是接受()。A、远程教育B、网络开放教育C、高等院校教育D、出国留学

考题 《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》中指出探索新型教育服务供给方式,鼓励学校通过与互联网企业合作等方式,对接线上线下教育资源,探索()等教育公共服务提供新方式。 A、高等教育B、终身教育C、基础教育D、职业教育

考题 《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》中指出探索新型教育服务供给方式,要推动开展学历教育在线课程资源共享,推广大规模在线开放课程等网络学习模式,探索建立网络学习学分认定与学分转换等制度,加快推动()服务模式变革。A、高等教育B、基础教育C、职业教育

考题 建设()是共享优质资源、降低培训成本的重要手段。A、学习环境B、专题课件C、系列课件D、远程教育网络

考题 现代远程教学资源建设包含四个层次,分别为()。A、素材类教学资源建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发B、素材库建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发C、素材库建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发D、素材类教学资源建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发

考题 下列属于“鼓励基于互联网平台开发数字教育资源”的措施的是()A、鼓励社会教育培训机构的网络化转型B、鼓励互联网企业与社会教育培训机构合作,建立合作共赢的在线培训生态体系C、鼓励互联网企业创新教育培训服务方式,创造更多的创业就业机会D、大力开办专题课堂、名师课堂、名校网络课堂,推进城市和农村共享优质教育资源

考题 2010—2012年,发展特殊教育是国家组织实施的重大项目工程之一。发展特殊教育应采取的措施有()。A、对特殊教育教师进行专业培训,提高教育教学水平B、重点扶持和培养一批边疆民族地区紧缺教师人才C、支持一批示范性职业教育集团学校建设,促进优质资源开放共享D、为现有特殊教育学校添置必要的教学、生活和康复训练设施,改善办学条件

考题 推动各类学习资源开放共享,办好开放大学,发展在线教育和远程教育,整合各类()向全社会提供服务。A、在线教育资源B、公共教育资源C、数字教育资源D、语言教育资源

考题 《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》中指出探索新型教育服务供给方式,鼓励学校利用数字教育资源及教育服务平台,逐步探索网络化教育新模式,扩大优质教育资源覆盖面,促进教育()。A、均衡发展B、改革C、公平D、互利

考题 关于探索“互联网+”教育的供给方式,下列说法正确的是()A、A鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B鼓励学校探索网络化教育新模式C探索教育公共服务提供新方式D推广在线开放课程学习新模式B、A鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B鼓励学校探索网络化教育新模式C探索教育公共服务提供新方式D推广在线开放课程学习新模式C、A鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B鼓励学校探索网络化教育新模式C探索教育公共服务提供新方式D推广在线开放课程学习新模式D、A鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B鼓励学校探索网络化教育新模式C探索教育公共服务提供新方式D推广在线开放课程学习新模式

考题 关于探索“互联网+”教育的供给方式,下列说法正确的是()A、鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B、鼓励学校探索网络化教育新模式C、探索教育公共服务提供新方式D、推广在线开放课程学习新模式

考题 判断题国家推进教育信息化,加快教育信息基础设施建设,利用信息技术促进优质教育资源普及共享,提高教育教学水平和教育管理水平。 ( )A 对B 错

考题 单选题数字化时代的互联网、云计算及各种多媒体产品的广泛应用,深刻地改变了人们日常的教育学习方式,人们随时随地借助电子设备汲取知识、获得信息成为可能。与此同时,远程教学、网上公开课堂也在帮助人们实现优质教育资源共享,促进区域内教育的均衡发展。专家指出,在数字化为导向的新一轮工业革命背景下,全民学习将蔚然成风。这段文字旨在说明(  )。A 网络的普及有利于实现素质教育B 科技变革催生全民学习之风C 信息时代人的教育学习方式的转变D 多媒体产品对教育资源的配置作用

考题 单选题《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》中指出探索新型教育服务供给方式,鼓励学校利用数字教育资源及教育服务平台,逐步探索网络化教育新模式,扩大优质教育资源覆盖面,促进教育()。A 均衡发展B 改革C 公平D 互利

考题 填空题现代远程教育充分利用各种(),为学习者提供了丰富的教育教学信息,实现了各种教育资源的优化和共享。

考题 单选题《中华人民共和国教育法》规定,国家推进教育信息化,加快教育信息基础设施建设,利用信息技术促进优质教育资源普及共享,提高()。A 教育文化水平和教育教学水平B 教育行政职能和教育管理水平C 教育教学水平和教育管理水平D 教育教学水平和教育行政职能

考题 多选题教育信息化的特点()。A教育资源数字化B教学方式多元化C教学方式个性化D教育理念现代化

考题 多选题教师可以通过平台对学生统一的管理,()。A引导学生通过班级空间进行班级特色文化建设B丰富本*校校本教学资源的建设C查阅平台上其他教师分享的教育教学资源D上传特色优质的教育教学资源

考题 多选题关于探索“互联网+”教育的供给方式,下列说法正确的是()A鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B鼓励学校探索网络化教育新模式C探索教育公共服务提供新方式D推广在线开放课程学习新模式

考题 多选题关于探索“互联网+”教育的供给方式,下列说法正确的是()AA鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B鼓励学校探索网络化教育新模式C探索教育公共服务提供新方式D推广在线开放课程学习新模式BA鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B鼓励学校探索网络化教育新模式C探索教育公共服务提供新方式D推广在线开放课程学习新模式CA鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B鼓励学校探索网络化教育新模式C探索教育公共服务提供新方式D推广在线开放课程学习新模式DA鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B鼓励学校探索网络化教育新模式C探索教育公共服务提供新方式D推广在线开放课程学习新模式

考题 单选题现代远程教学资源建设包含四个层次,分别为()。A 素材类教学资源建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发B 素材库建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发C 素材库建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发D 素材类教学资源建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发