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幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿（）各方面的发展。

  • A、德智体美
  • B、智德体美
  • C、美智德体
  • D、体智德美

参考答案

更多 “幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿（）各方面的发展。A、德智体美B、智德体美C、美智德体D、体智德美” 相关考题
考题 我国幼教事业发展方针是动员和依靠社会各方面力量，通过多种渠道，多种形式发展幼儿教育事业。()
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考题 我国幼儿教育强调遵循身心发展规律、满足个体发展需要。()
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考题 发展幼儿教育必须动员社会各方面的力量，坚持多渠道，如：____A、地方政府要举办幼儿园B、动员和依靠各单位、群众团体及公民个人等社会力量来兴办C、可以有全民性质的以及大量集体性质的幼儿园D、可以有个人办的个体幼儿园
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考题 幼儿教育的主要任务是促进幼儿智力的发展。（　　）
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考题 《3～6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿__________和__________奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。
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考题 《3—6岁儿童学习与发展指南》以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为目标。 ( )
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考题 《3—6岁儿童学习与发展指南》是以为幼儿___________学习和___________发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。
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考题 试述研究幼儿社会性发展对幼儿教育的重要意义。
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考题 请简要说明幼儿教育对于人的发展有哪些重要的意义。
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考题 幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
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考题 （）是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A、广义的幼儿教育B、狭义的幼儿教育C、现代幼儿教育D、幼儿教育
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考题 学前儿童家长评价儿童发展的能力主要表现在评价幼儿各方面的发展水平和（）A、评价幼儿过去的发展水平B、评价幼儿过去发展的趋向C、评价幼儿过去各方面的发展水平D、评价幼儿发展的趋向
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考题 （）和社会发展功能是幼儿教育意义在实践中的体现。A、个体发展B、社会进步C、个体行为D、社会研究
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考题 幼儿教育之于社会的意义，主要体现为促进社会政治、经济与（）的发展。A、文化B、美德C、科学D、道德
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考题 关于幼儿教育意义的描述，不正确的是（）。A、促进社会福利发展B、促进社会文化的发展C、促进幼儿体智德美的发D、促进幼儿计算能力的发展
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考题 （）是幼儿教育的必然要求。A、个体发展B、协和发展C、健康发展D、全面发展
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考题 简述幼儿教育的主要意义。
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考题 单选题学前儿童家长评价儿童发展的能力主要表现在评价幼儿发展的趋向和（）A 评价幼儿过去的发展水平B 评价幼儿各方面的发展水平C 评价幼儿过去各方面的发展水平D 评价幼儿过去发展的趋向
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考题 单选题对于幼儿园全面发展教育，下列说法不正确的是（）A 对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点B 幼儿的全面发展教育要求个体在体智德美诸方面齐头并进，平均的发展C 全面发展，对于不同幼儿来说，有可能各有所长，但各方面的发展应该是协调的D 体智德美四个方面是紧密联系、相互促进的
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考题 单选题关于幼儿教育意义的描述，不正确的是（）。A 促进社会福利发展B 促进社会文化的发展C 促进幼儿体智德美的发D 促进幼儿计算能力的发展
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考题 单选题（）是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A 广义的幼儿教育B 狭义的幼儿教育C 现代幼儿教育D 幼儿教育
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考题 单选题以下关于幼儿园全面发展教育的说法正确的是（）。A 全面发展教育意味着幼儿必须在每一个方面都发展得一样好B 幼儿的各方面可以各自孤立地发展C 幼儿的全面发展要个体各方面齐头并进，平均发展D 幼儿各方面的发展应该是一个相互协调的整体
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考题 问答题简述幼儿教育的主要意义。
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考题 单选题（）和社会发展功能是幼儿教育意义在实践中的体现。A 个体发展B 社会进步C 个体行为D 社会研究
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考题 单选题幼儿教育之于社会的意义，主要体现为促进社会政治、经济与（）的发展。A 文化B 美德C 科学D 道德
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考题 单选题（）是幼儿教育的必然要求。A 个体发展B 协和发展C 健康发展D 全面发展
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考题 单选题幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿（）各方面的发展。A 德智体美B 智德体美C 美智德体D 体智德美
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