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调查内容以问题或提纲的方式提出，没有固定答案，大家畅所欲言、发表意见，最后由调查员将讨论结果归纳整理，以对该问题提供线索，这种调查是（）
- A、概率调查
- B、非概率调查
- C、定量调查
- D、定性调查
- E、半定量调查
参考答案
更多 “调查内容以问题或提纲的方式提出，没有固定答案，大家畅所欲言、发表意见，最后由调查员将讨论结果归纳整理，以对该问题提供线索，这种调查是（）A、概率调查B、非概率调查C、定量调查D、定性调查E、半定量调查” 相关考题
考题
( )是调查者在提出问题的同时,还将问题的一切可能答案或几种主要可能答案全部列出,由被调查者从中选出一个或多个答案作为自己的回答,而不作答案以外的回答。
A.指导性问题B. 封闭式问题C. 开放式问题D. 实质性问题
考题
调查方案确定后，还应对有关具体问题拟定调查提纲，调查提纲包括的内容主要是：已收集掌握的案件线索、( )、确定的调查对象。A.调查注意事项B.调查内容的先后顺序C.调查防范措施D.需收集的证据清单
考题
调查内容以问题或提纲的方式提出，没有固定答案，大家畅所欲言、发表意见，最后由调查员将讨论结果归纳整理，以对该问题提供线索，这种调查是A.概率调查
B.定量调查
C.半定量调查
D.定性调杏
E.非概率调查
考题
咨询服务方法的一般步骤是（）A、明确提出的问题-问题归类-获取附加信息-写出调查提纲-查阅文献-回答提问-做好记录B、明确提出的问题-问题归类-获取附加信息-查阅文献-回答提问-随访咨询者C、明确问题-查阅文献-回答提问-做好记录D、明确问题-查阅文献-回答提问E、明确提出的问题-写出调查提纲-查阅文献-写出文献报告-回答提问
考题
书面问卷调查要求：（）A、调查实施人员需针对其调查的具体内容设计出书面的问卷。B、每个调查项目对应一种调查问卷。C、书面问卷中所提出的必须加以仔细的措辞以取得可采取行动的结果，问题需全面且不会产生歧义。D、问卷每个问题的答案需有5个选项，每个选项根据问题的不同分别设计
考题
调查内容以问题或提纲的方式提出，没有固定答案，大家畅所欲言、发表意见，最后由调查员将讨论结果归纳整理，以对该问题提供线索，这种调查是A、概率调查B、非概率调查C、定量调查D、定性调杏E、半定量调查
考题
调查内容以问题或提纲的方式提出，没有固定答案，大家畅所欲言、发表意见，最后由调查员将讨论结果归纳整理，以对该问题提供线索，这种调查是（）A、概率调查B、非概率调查C、定量调查D、定性调查E、半定量调查
考题
头脑风暴法一般以小型会议的方式进行，会议应按以下（）等原则进行。A、欢迎畅所欲言，自由地发表意见B、希望提出的方案越多越好C、对所有提出的方案不加任何评论D、要求结合别人的意见提设想，借题发挥
考题
调查方案确定后，还应对有关具体问题拟定调查提纲，调查提纲包括的内容主要是：已收集掌握的案件线索、（）确定的调查对象。A、调查注意事项B、调查内容的先后顺序C、调查防范措施、确定的调查对象。
考题
单选题咨询服务方法的一般步骤是（）A
明确提出的问题-问题归类-获取附加信息-写出调查提纲-查阅文献-回答提问-做好记录B
明确提出的问题-问题归类-获取附加信息-查阅文献-回答提问-随访咨询者C
明确问题-查阅文献-回答提问-做好记录D
明确问题-查阅文献-回答提问E
明确提出的问题-写出调查提纲-查阅文献-写出文献报告-回答提问
考题
单选题调查内容以问题或提纲的方式提出，没有固定答案，大家畅所欲言、发表意见，最后由调查员将讨论结果归纳整理，以对该问题提供线索，这种调查是（）A
概率调查B
非概率调查C
定量调查D
定性调查E
半定量调查
考题
问答题在一次以“幼儿园课程实施过程中存在的时间浪费问题”为主题的教研活动中，大家纷纷发表自己的看法。您也做了精彩的发言，您着重分析了造成幼儿园课程实施过程中时间浪费的原因，并提出了建议和对策。请列出你的发言提纲。
考题
单选题（）是调查者再提出问题的同时，还将问题的一切可能答案或几种主要可能答案全部列出，由被调查者从中选出一个或多个答案作为自己的回答，而不作答案以外的回答。A
指导性问题B
封闭式问题C
开放式问题D
实质性问题
考题
单选题案件现场调查流程中部门负责人审批环节的审批内容是（）A
调查前的准备工作情况B
调查方案或提纲C
进点会议提纲D
调查取证方案
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