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判断题
要检验一个命题是否蕴涵另一个命题,只是需要看推导过程是否有矛盾。()
A

B


参考答案

参考解析
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考题 数学命题的教学设计的重点是()。 A.结论的发现过程B.推导的思考过程C.弄清命题的条件与结论D.熟记命题的方法

考题 按照人们的思维逻辑从一个(多个)命题推导出另一个新的命题就是()A、概念化B、推论C、演绎推理D、归纳推理

考题 以一个或一组命题为根据、理由而得到另一个命题的思维过程是()? A.归谬B.推理C.假设D.归纳

考题 调查中所用手段是否真正测定了要研究的命题和命题本身的类型,决定了调查的()效度的高低。

考题 断定一个复合命题为真,是否断定了其所有肢命题为真?试以选言命题为例加以说明。

考题 对于“李××是法官”和“李××不是法官”这两个命题()。A、如果同时断定它们都真,就违反了矛盾律B、如果同时断定它们都假,就违反了排中律C、如果断定其中一个命题为真另一个命题为假,就违反了同一律D、如果根据其中一个命题假推论出另一个命题真,就违反了充足理由律E、既不断定其中一个命题真也不断定其中另一个命题假,这样并不违反逻辑思维规律

考题 反驳指用()去确定另一个论点的虚假性或者理论不成立的思维过程A、符合己方观点的命题B、与对方确实对立的命题C、已知为真的命题D、无所谓真假的命题

考题 设“A命题与B命题具有矛盾关系”、“B命题与C命题也具有矛盾关系”,则A命题与C命题具有()。

考题 对于命题“刘妈妈做菜很好吃”和命题“刘妈妈会做菜”,以下说法不正确的是()。A、第一个命题蕴涵第二个命题B、第二个命题蕴涵第一个命题C、第一个命题比第二个命题强D、第一个命题不等值于第二个命题

考题 负命题的等值命题和负命题的肢命题之间具有()。A、矛盾关系B、等值关系C、反对关系D、蕴涵关系

考题 下列语句作为“复合命题”的定义或划分是否正确?为什么? “复合命题就是包含两个以上简单命题的命题。它可以分为假言命题、选言命题和联言命题。”

考题 检验蕴涵是()A、理论经过实验检验所得结果包含的内容B、观察结果所包含的理论观点C、从理论命题演绎出的可供经验检验的单称命题D、非A非B非C

考题 要检验一个命题是否蕴涵另一个命题,只是需要看推导过程是否有矛盾。()

考题 如果命题p与命题q间具有矛盾关系,命题q与命题r间具有反对关系,那么命题p与命题r具有()关系。

考题 关系推理(一)”甲命题与乙命题不等值;乙命题与丙命题不等值;所以,甲命题与丙命题不等值”与(二)”甲命题蕴涵乙命题,乙命题蕴涵丙命题;所以,甲命题蕴函丙命题”()A、都是有效的B、都是无效的C、(一)有效(二)无效D、(一)无效(二)有效

考题 要检验一个命题是否是矛盾式,即以该命题作为前提进行推导,看看能否推导出()。A、矛盾B、命题C、结论D、前提

考题 条件命题是指一个命题为真是另一个命题为真的充分条件的命题。()

考题 一个检验蕴涵被确证,意味着自之导出的全称命题()A、被否证B、被确证C、被证明D、非A非B

考题 单选题要检验一个命题是否是矛盾式,即以该命题作为前提进行推导,看看能否推导出()。A 矛盾B 命题C 结论D 前提

考题 填空题设“A命题与B命题具有矛盾关系”、“B命题与C命题也具有矛盾关系”,则A命题与C命题具有()。

考题 填空题如果命题p与命题q间具有矛盾关系,命题q与命题r间具有反对关系,那么命题p与命题r具有()关系。

考题 单选题负命题的等值命题和负命题的肢命题之间具有()。A 矛盾关系B 等值关系C 反对关系D 蕴涵关系

考题 单选题关系推理(一)”甲命题与乙命题不等值;乙命题与丙命题不等值;所以,甲命题与丙命题不等值”与(二)”甲命题蕴涵乙命题,乙命题蕴涵丙命题;所以,甲命题蕴函丙命题”()A 都是有效的B 都是无效的C (一)有效(二)无效D (一)无效(二)有效

考题 单选题对于命题“刘妈妈做菜很好吃”和命题“刘妈妈会做菜”,以下说法不正确的是()。A 第一个命题蕴涵第二个命题B 第二个命题蕴涵第一个命题C 第一个命题比第二个命题强D 第一个命题不等值于第二个命题

考题 填空题调查中所用手段是否真正测定了要研究的命题和命题本身的类型,决定了调查的()效度的高低。

考题 问答题断定一个复合命题为真,是否断定了其所有肢命题为真?试以选言命题为例加以说明。

考题 判断题条件命题是指一个命题为真是另一个命题为真的充分条件的命题。()A 对B 错