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（请给出正确答案）
下列情况可以对个人进行奖励的有（）。
- A、在培养人才传播先进文化、促进社会文明进步中作出突出贡献
- B、长期扎根阶层，爱岗敬业，旅行职责模范作用突出
- C、在工作中有发明创造、技术革新，将科研成果转化为生产力，取得显著社会和经济效益
- D、孝经父母、家庭和睦
参考答案
更多 “下列情况可以对个人进行奖励的有（）。A、在培养人才传播先进文化、促进社会文明进步中作出突出贡献B、长期扎根阶层，爱岗敬业，旅行职责模范作用突出C、在工作中有发明创造、技术革新，将科研成果转化为生产力，取得显著社会和经济效益D、孝经父母、家庭和睦” 相关考题
考题
下列关于团队绩效与传统的部门绩效的比较表述正确的是( )。，A: 传统职能部门只对个人进行考核，而团队绩效考核只对团队进行考核
B: 传统的部门考核更关注结果，而团队绩效考核则更关注过程
C: 传统职能部门偏重于对个人进行奖励，团队须同时对团队和个人进行奖励
D: 传统职能部门只对个人进行考核，而团队绩效考核需要同时对团队和个人进行考核
E: 传统职能部门偏重于对个人进行奖励，团队更偏重于对团队进行奖励
考题
下列关于个人奖励计划的说法，正确的是()。A:个人奖励计划较易操作，易于沟通
B:个人奖励计划降低了监督成本
C:拉克收益分享计划是典型的个人奖励计划
D:个人奖励计划可能会导致员工只做有利于其获得报酬的事情
E:个人奖励计划的缺点是容易导致优秀员工的流失
考题
关于个人奖励计划的说法，正确的有（ ）。A.个人奖励计划较易操作，易于沟通
B.个人奖励计划降低了监督成本
C.拉克收益分享计划是典型的个人奖励计划
D.个人奖励计划可能会导致员工只做利于其获得报酬的事情
E.个人奖励计划的缺点是容易导致优秀员工的流失
考题
下列选项中，属于奖励信息应包括的内容的有( )。
Ⅰ．受奖励单位或个人Ⅱ．表彰单位
Ⅲ．表彰内容Ⅳ．奖励等级
A: Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ.
B: Ⅰ. Ⅱ. Ⅳ
C: Ⅰ. Ⅲ. Ⅳ
D: Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. Ⅳ
考题
获得奖励的个人或者单位，有下列情况之一的，撤销奖励。（）A、申报奖励时隐瞒问题或者弄虚作假，骗取奖励的B、严重违反奖励规定程序的C、获得荣誉称号后，个人受到除名、开除军籍处分或刑事处罚，丧失模范作用的D、单位发生严重违法违纪问题，造成恶劣影响的
考题
在过程激励理论中，弗鲁姆提出的人的期望模式下列正确的是（）。A、个人努力→个人成绩→组织奖励→个人需要B、个人努力→组织奖励→个人成绩→个人需要C、个人成绩→组织奖励→个人需要→个人努力D、个人需要→个人努力→个人成绩→组织奖励
考题
单选题下列关于个人奖励计划的说法中，错误的是（ ）。A
个人奖励计划降低了监督成本B
个人奖励性薪酬不累加到员工的基本薪酬中C
个人奖励计划能够更好地预测和控制劳动成本D
个人奖励计划奖励的是员工的能力水平
考题
单选题在过程激励理论中，弗鲁姆提出的人的期望模式下列正确的是（）。A
个人努力→个人成绩→组织奖励→个人需要B
个人努力→组织奖励→个人成绩→个人需要C
个人成绩→组织奖励→个人需要→个人努力D
个人需要→个人努力→个人成绩→组织奖励
考题
单选题根据《母婴保健法》及其《实施办法》要求，从业人员违法的可受到处罚，但如在下列哪些母婴保健工作中可给予奖励（）。A
对在经济效益显著的组织和个人进行奖励B
对在母婴保健工作中做出显著成绩的组织和个人给予奖励C
对在母婴保健科学研究中取得成果的组织和个人给予奖励D
没有设立奖励条款E
B+C
考题
多选题下列情况中，可以对个人进行奖励的有（）。A长期扎根基层，爱岗敬业，履行职责模范作用突出B在工作中有发明创造、技术革新，将科研成果转化为生产力，取得显著社会和经济效益C在培养人对、传播先进文化、促进社会文明进步中作出突出贡献D孝敬父母、家庭和睦
考题
多选题下列情况可以对个人进行奖励的有（）。A在培养人才传播先进文化、促进社会文明进步中作出突出贡献B长期扎根阶层，爱岗敬业，旅行职责模范作用突出C在工作中有发明创造、技术革新，将科研成果转化为生产力，取得显著社会和经济效益D孝经父母、家庭和睦
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