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问答题
抒情的途径有哪些？请结合具体作品说明抒情作品中与情的关系、景与情的关系。

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考题 结合作品说明抒情的语法策略。
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考题 《再别康桥》中“那河畔的金柳是夕阳中的新娘”这一句用的抒情方法是（）。A、融情于景B、移情于景C、借比喻抒情D、借象征抒情
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考题 结合具体作品，谈谈你对作者和抒情主人公之间的关系的理解。
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考题 抒情作品形式结构要素的关系可以区分为两种，即声与情的关系和（）的关系。
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考题 《湘夫人》中“目眇眇兮愁予”、“思公子兮未敢言”的抒情方法是（）A、融情入景B、因情造景C、借景抒情D、直抒胸臆
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考题 诗歌借景抒情方法有（）A、寓情于景B、借景寄托C、寄情于事D、因情造景E、寓情于理
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考题 在抒情性作品中，由抒情话语组织和表现出来的，被赋予了情感内涵的画面是（）。A、情B、景C、境D、画
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考题 结合具体作品，说说你对作者与抒情主人公的关系的理解。
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考题 在抒情性作品中，景与情的关系如何？
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考题 为什么说抒情性作品中“一切景语皆情语”？
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考题 抒情的途径有哪些？请结合具体作品说明抒情作品中与情的关系、景与情的关系。
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考题 在抒情作品中，诗与画相结合是通过作品中（）的结合表现出来的。A、情B、物C、景D、人
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考题 在抒情性作品中，常常附丽于写景的话语上，由景象征性地表现出来的是（）。A、情B、景C、境D、画
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考题 在抒情性作品中，声与情的关系如何？
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考题 抒情的修辞策略有哪些？请结合具体作品说明。
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考题 填空题抒情作品形式结构要素的关系可以区分为两种，即声与情的关系和（）的关系。
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考题 问答题结合具体作品，谈谈你对作者和抒情主人公之间的关系的理解。
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考题 问答题在抒情性作品中，声与情的关系如何？
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考题 单选题《湘夫人》中“目眇眇兮愁予”、“思公子兮未敢言”的抒情方法是（）A 融情入景B 因情造景C 借景抒情D 直抒胸臆
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考题 问答题抒情的途径有哪些？请结合具体作品说明抒情作品中与情的关系、景与情的关系。
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考题 问答题为什么说抒情性作品中“一切景语皆情语”？
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考题 问答题在抒情性作品中，景与情的关系如何？
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考题 问答题结合具体作品，说说你对作者与抒情主人公的关系的理解。
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考题 问答题抒情的修辞策略有哪些？请结合具体作品说明。
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考题 单选题在抒情性作品中，由抒情话语组织和表现出来的，被赋予了情感内涵的画面是（）。A 情B 景C 境D 画
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考题 单选题在抒情性作品中，常常附丽于写景的话语上，由景象征性地表现出来的是（）。A 情B 景C 境D 画
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考题 多选题在抒情作品中，诗与画相结合是通过作品中（）的结合表现出来的。A情B物C景D人
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