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单选题
从时间上看,道德是产生最早的社会规范,并存在于人类社会发展的各个阶段;从空间上看,道德涉及社会生活的政治、经济、军事、法律、艺术等一切领域;从社会群体上看,任何社会成员都是道德的主体和道德评价的客体。这说明道德作为一种特殊的规范调节方式()
A

对社会行为的调节具有强制性

B

调节的社会关系范围具有广泛性

C

能够直接决定社会经济基础的性质

D

对人们行为的调节和规范具有易变性


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考题 道德情感从表现形式上看,主要包括三种:直觉的道德情感,__________,__________。

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考题 道德情感从表现形式上看,主要包括三种:___________,___________,___________

考题 道德情感从表现形式上看,包括__________、想象的道德情感、伦理的道德情感。

考题 道德情感从表现形式上看,包括直觉的道德情感、想象的道德情感、_________的道德情感。

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考题 从内容上看,理想主要包括()A、社会政治理想B、道德理想C、职业理想D、生活理想E、社会理想

考题 事物的发展是一个过程。这个过程()A、从形式上看,是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替B、从内容上看,是事物在运动形式形态结构功能和关系上的更新C、存在于自然界人类社会和思维领域的一切现象中D、说明一切事物都有自己兴衰变化的过程

考题 法的起源的规律有()A、法是人类社会发展到一定历史阶段的产物B、法从原始习惯中演变而来C、法的产生是阶级划分与阶级斗争的结果D、法律、道德和宗教规范从混为一体逐渐分化为相对独立的社会规范系统E、法的产生和国家的产生不可分

考题 道德情感从表现形式上看,主要包括()。A、直觉的道德情感B、自发的道德情感C、想象的道德情感D、灌输的道德情感E、伦理的道德情感

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考题 多选题从理想的内容上看,理想可分()A生活理想B科学理想C职业理想D道德理想E社会政治理想

考题 多选题根据肖鹏英在《论教师职业道德的特性》一文中的论述,教师职业的特性体现在以下几个方面()A从内容上看,教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性B从影响空间看,教师职业道德比一般职业道德更具广泛性C从影响深度和时间上看,教师职业道德比一般职业道德更具深远性D从道德行为的结果看,教师职业道德不产生直接的功利效益E从行为条件看,教师职业道德对劳动者心理品质有更高的要求

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考题 问答题从内在属性上看,职业道德具有什么?