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()讲“唯诚待人,人自怀服”。

  • A、徽商
  • B、晋商
  • C、温商
  • D、潮商

参考答案

更多 “()讲“唯诚待人,人自怀服”。A、徽商B、晋商C、温商D、潮商” 相关考题
考题 星点是的异型唯管束()。 A.牛膝B.商陆C.怀牛膝D.大黄

考题 本讲提到干部选拔任用工作“四不唯”的问题主要包括( )。 A.不唯分B.不唯年龄C.不唯亲D.不唯GDPE.不唯票

考题 李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》是其前期的怀人之作。她婚后不久,丈夫便“负笈云游”,深闺寂寞,时界重九,便写词给赵明诚。()

考题 ()中说:“诚者,自诚也。”“君子诚之为贵”。A、《易经》B、《中庸》C、《孟子》D、《老子》

考题 自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。诚则明矣,明则诚矣。这段话出自()。A、《论语》B、《大学》C、《中庸》D、《孟子》

考题 修养过程是指“诚明”,讲教过程是指“明诚”。

考题 “自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。诚则明矣,明则诚矣”出自《中庸》。

考题 下列哪些选项讲的是“致诚”的内涵意义?()A、反身而诚,乐莫大焉”B、性天之妙唯静者知之”C、诚于忠而形于外”D、吾日三省吾身”E、以上都不对。

考题 儒家认为,认识的方法和途径包括“自诚明”和“自明诚”.

考题 道家认识论所认可的“体道”方式是()。A、“自诚明”B、“自明诚”C、心斋D、坐忘

考题 儒家哲学将人的认识对象归纳为()。A、“自诚明”B、“自明诚”C、“自然之天”D、“道德之天”

考题 “诚信知报”是中华民族的传统美德之一,所谓“诚”,其基本含义是()A、诚恳待人B、诚于己,诚于自己的本性C、诚实做人做事D、真诚讲信誉

考题 “诚实守信、宽厚待人”的基本内容有()。A、信守承诺,诚实履职B、讲真话,坚持真理C、真诚相处,宽厚待人D、信守承诺,诚实履职;讲真话,坚持真理;真诚相处,宽厚待人全对

考题 “唯德学,唯才艺”接句为:()A、不如人,当自砺B、若衣服,若饮食C、不如人,勿生戚D、勿自暴,勿自弃

考题 人脉关系中的四个“待人”原则不包括()。A、待人以恒B、待人以诚C、待人以荣D、待人以乐

考题 习近平总书记讲,说老实话,办老实事,做老实人,首先要一切从实际,尊重事实,尊重科学,敢于坚持真理,遇事不随风倒。不唯上,不唯书,()。A、不唯教条B、只唯实C、只唯群众D、只唯真

考题 多选题儒家哲学将人的认识对象归纳为()。A“自诚明”B“自明诚”C“自然之天”D“道德之天”

考题 单选题中国古书中有“唯()受福”一说。A 谦B 爱C 诚D 善

考题 单选题人脉关系中的四个“待人”原则不包括()。A 待人以恒B 待人以诚C 待人以荣D 待人以乐

考题 填空题联想的形式:(),如:“睹物思人”,看到瑞雪便想到丰年;(),如:“关关唯鸿,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”;(),如:“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”;“怀归人自急,物态本闲暇”

考题 多选题下列哪些选项讲的是“致诚”的内涵意义?()A“反身而诚,乐莫大焉”B“性天之妙,唯静者知之”C“诚于忠而形于外”D“吾日三省吾身”E以上都不是

考题 单选题“诚信知报”是中华民族的传统美德之一,所谓“诚”,其基本含义是()A 诚恳待人B 诚于己,诚于自己的本性C 诚实做人做事D 真诚讲信誉

考题 判断题儒家认为,认识的方法和途径包括“自诚明”和“自明诚”.A 对B 错

考题 单选题“唯德学,唯才艺”接句为:()A 不如人,当自砺B 若衣服,若饮食C 不如人,勿生戚D 勿自暴,勿自弃

考题 判断题“自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。诚则明矣,明则诚矣”出自《中庸》。A 对B 错

考题 判断题修养过程是指“诚明”,讲教过程是指“明诚”。A 对B 错

考题 单选题()讲“唯诚待人,人自怀服”。A 徽商B 晋商C 温商D 潮商