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填空题
防守无球队员是指队员处于无球状态时，防守队员灵活地利用多种（）和手部的有效组合，最大限度的防止和破坏对手行动。
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考题
在比赛进行中，一名处于罚球区内的防守队员，使用过分的力量打了处于罚球区外的对方队员。裁判员应该如何判罚？（）A、 将该防守队员罚令出场并判罚球点球。B、 将该防守队员罚令出场并在对方队员所在的位置判罚直接任意球。C、 将该防守队员罚令出场并在对方队员所在的位置判罚坠球。D、 将该防守队员罚令出场并在防守队员所在的位置坠球恢复比赛。
考题
区域联防的特点是（）。A、防守区域内，监视和限制进攻队员的活动，防守以人为主，人球兼顾B、有球区，以多防少C、无球区以少多D、防守区域内，监视和限制进攻队员的活动，防守以球为主，人球兼顾
考题
半场人盯人防守的基本要求：（），（），积极移动，占据有利防守位置，控制对手，对持球队员的采用紧逼防守，严密控制对手（）、（）和（）；对无球队员的防守，按照（）的选位原则，根据（）和（）来决定。
考题
多选题区域联防的特点是（）。A防守区域内，监视和限制进攻队员的活动，防守以人为主，人球兼顾B有球区，以多防少C无球区以少多D防守区域内，监视和限制进攻队员的活动，防守以球为主，人球兼顾
考题
单选题一队员在掷界外球时防守队员能否站在掷球队员前不足2米的地方阻挡其掷球，该防守队员能否不被警告？（）A
可以，如果掷球队员能够将球掷入场内，就没有必要警告该防守队员B
不可以，该名防守队员要被黄牌警告C
可以，该防守队员不跳起且不作出任何姿势D
裁判员决定
考题
单选题防守队员在对方踢任意球时，提前进入规定的距离，并故意手球破坏了对方的进攻机会，裁判员如何判罚？（）A
对方重罚任意球，警告该队员B
在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球，警告该队员C
在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球，出示两张黄牌后将该队员罚令出场D
在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球，直接将该队员罚令出场
考题
单选题在比赛进行中，一名处于罚球区内的防守队员，使用过分的力量打了处于罚球区外的对方队员。裁判员应该如何判罚？（）A
将该防守队员罚令出场并判罚球点球B
将该防守队员罚令出场并在对方队员所在的位置判罚直接任意球C
将该防守队员罚令出场并在对方队员所在的位置判罚坠球D
将该防守队员罚令出场并在防守队员所在的位置坠球恢复比赛
考题
单选题坠球时，在球刚接触地面后而没有被其他任何一名队员接触前，一名在本方罚球区内的防守队员向处于罚球弧内的对方队员吐唾沫，裁判员应该如何判罚？（）A
将该防守队员罚令出场然后重新坠球恢复比赛。B
将该防守队员罚令出场然后判罚对方踢球点球。C
将该防守队员罚令出场，并判由对方在罚球弧内队员所在的位置踢直接任意球。D
将该防守队员罚令出场，并判由对方在罚球弧内队员所在的位置踢间接任意球。
考题
单选题防持球队员时，一旦自己所防对手接到球，防守者要及时调整与对手的（）做到球到手，人到位，即对手刚一接到球时，防守以占据正确的防守位置。A
防守姿势B
防守步法C
位置距离D
防守措施
考题
填空题交换防守配合是为了破坏进攻队员的（），防守队员之间及时地（）所防守对手的一种配合方法。
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