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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
俗话说：“尺有所短，寸有所长。”每个人都有自己的优点和缺点，做人不能太骄傲______，总以为自己才是正确的，而要______学习别人的长处，来______自己的不足；同时也不要太______，觉得自己什么都做不好，其实每个人身上都有值得别人学习的地方。
A
自满 虚心 弥补 自卑
B
自主 谦虚 补偿 悲观
C
自私 称心 补救 消极
D
自觉 甘心 补贴 卑鄙
参考答案
参考解析
解析：
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考题
小学心理健康 《我喜欢我》
一、考题回顾
题目来源1月6日下午 山东省青岛市面试考题
试讲题目1.题目：我喜欢我
2.内容：
我有时候淘气，有时候不爱学习，有时候会乱发脾气，但是妈妈喜欢我，爸爸喜欢我，我也喜欢我自己。请以“我喜欢我”为主题设计一堂心理健康课。
3.基本要求：
(1)根据以上内容设计一堂内容完整的心理健康课;
(2)在10分钟内完成试讲;
(3)引导学生悦纳自己。
答辩题目1.本节课的教学目标是什么?
2.总结一下本节课的优点与不足。
二、考题解析
【教学过程】
(一)热身活动：画出你自己
1.讲述规则
给大家5分钟的时间在白纸上利用彩笔画出自己的自画像，画好老师收上来让同学们猜一猜，老师手里拿的是谁的自画像，看看哪位同学能够把自己的特质画出来，让其他同学能够快速地猜出你。
3.交流讨论
师：同学们，刚才很多同学画的自己别人一下子就猜出来了，而有些同学画的自己大家都猜不出来，为什么呢?
生：画的容易猜到的同学更了解自己。
4.提出主题
我们自己都不熟悉自己不认识自己，又怎么能把更好的自己展现在别人面前呢?所以，我们应该先自己喜欢自己，再让别人喜欢自己。
(二)主题活动一：挑出属于你的气球
1.讲述规则
(1)现在老师手上有很多气球，每个气球上都有一个词，比如：善良、淘气、自私、乐于助人、可爱……现在每个人根据对自己的认识上来挑出一个符合自己的气球。每人每轮只能挑一个气球，游戏共有三轮，每个同学最后都会拿到三个气球，每个人的三个气球上的词不能重复。
2.完成游戏
3.交流讨论
师：现在请大家跟同学分享一下自己手上都有哪些气球，
生：善良、任性、可爱、乐于助人……
师：老师看到每个人都挑选出符合自己的气球，那你们喜欢这样的自己吗?
生：只喜欢自己身上的优点不喜欢自己身上的缺点。
4.教师小结
每个人都不是完美的人，大家都有优点和缺点，但是，我们只有先喜欢自己接受自己，才能更好地完善自己。
(三)主题活动二：我喜欢我
1.讲述规则
现在老师手里有很多带有各种形容词的卡片，例如：漂亮的、自私的、可爱的、懦弱的、坚强的……现在每个人挑出三张卡片贴在自己的自画像上，你希望自己是什么样的就拿哪个词的卡片，三张卡片上的内容不能重复。
2.完成活动
3.交流讨论
师：跟大家分享一下，为什么你选择这些卡片?
生1：我希望自己是个美丽善良又聪明的人，只有这样才能有更多地人喜欢我。
生2：我希望自己是个勇敢的人，只有这样别人才不能欺负我，我喜欢勇敢的自己。
师：有些不足我们通过努力可以改善，但是有些我们不喜欢的地方是无法改变的，那我们该怎么办呢?
生1：先喜欢现在的自己，不放弃自己;
生2：知道自己喜欢的样子，然后朝着那个方向去努力;
生3：喜欢有缺点的自己。
4.教师小结
大家已经认识到每个人都有自己的优点和缺点，而且有些不足是我们无法改变的。当我们面对这样的情境时应该勇于接受这样的自己。
(四)总结升华
为自己写一首小诗来鼓励或者赞美自己。
【板书设计】
1.本节课你的教学目标是什么?
1.请总结一下你本节课的优点与不足。
考题
人的一生是一个不断接受自己与不断完善自己的过程 。_。完全接受自己的人心中踏实，有信心，知道自己有价值，懂得珍重自己、爱惜自己、保护自己，也能做到体谅别人、 关心别人、宽恕别人。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.每个人都非常需要被别人接受和重视
B.只有完全地接受自己，才能不断地去完善和提高自己
C.接受和重视他人，他人也会接受和重视自己
D.接受他人，不刻意地张扬和炫耀自己的长处，不刻意注意别人的短处
考题
阅读下列材料 ,根据要求写一篇论说文。
山有山的高度 ,水有水的深度 ,没必要攀比 ,每个人都有自己的长处;风有风的自由 ,云有云的温柔 ,没必要模仿 ,每个人都有自己的个性。你认为快乐的 ,就去寻找 ;你认为值得的 ,就去守候 ;你认为幸福的 ,就去珍惜。没有不被评说的事 ,没有不被猜测的人。不要太在乎别人的看法 ,不要太盲目追求一些东西 ,做最真实、最朴实的自己 ,依心而行 ,无憾今生。
要求 :用规范的现代汉语写作 ,自定主题 ,自拟题目 ,不少于 1000字。
考题
人的一生是一个不断接受自己与不断完善自己的过程。（）。完全接受自己的人心中踏实，有信心，知道自己有价值，懂得珍重自己、爱惜自己、保护自己，也能做到体谅别人、关心别人、宽恕别人。A、每个人都非常需要被别人接受和重视B、只有完全地接受自己，才能不断地去完善和提高自己C、接受和重视他人，他人也会接受和重视自己D、接受他人，不刻意地张扬和炫耀自己的长处，不刻意注意别人的短处
考题
古语说“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话对个人自我修养的启示有（）A、要勤于实践B、要善于虚心向别人学习C、要学习别人的优点和长处D、与人同行时不要做任何坏事E、发现了自己的缺点和错误要改正
考题
为什么“唯一可依靠的财产就是——你们”成为所有领导者调动群众力量建树自己事业的武器（）A、每个人都希望别人跟自己一样成功B、每个人都乐于帮助别人C、每个人都希望自己受到重视D、每个人喜欢被依靠的感觉
考题
无论竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系。为此，要（）A、宽容自己，苛求他人B、积极担当主角，拒绝担当配角C、充分发挥个人的积极性，不顾整体的利益和目标D、学会欣赏别人，发现别人的长处，虚心地向别人学习
考题
单选题以前，她总以为别人的事情跟自己没有关系，认真地做好自己的事情就可以了。经过这件事情以后，她才知道帮助别人就是帮助自己，关心别人，自己也会觉得快乐。★根据这段话，她现在明白了：A
要相信自己B
健康最重要C
要帮助别人
考题
多选题古语说“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话对个人自我修养的启示有（）A要勤于实践B要善于虚心向别人学习C要学习别人的优点和长处D与人同行时不要做任何坏事E发现了自己的缺点和错误要改正
考题
单选题______A
新疆吐鲁番盆地平均每年要刮70多次大风卷起漫天风沙，所以有“风库”之称。B
一项调查结果显示，50．3％的大学毕业生在第一份工作坚持不到一年的时候就开始跳槽。C
绿色植物在阳光的照射下，会吸收二氧化碳进行光合作用，以合成它们生长所需要的有机物。D
“尺有所短，寸有所长。”每个人都有自己的优点和缺点，要虚心学习别人的长处，来弥补自己的不足。
考题
单选题人的一生是一个不断接受自己与不断完善自己的过程。（）。完全接受自己的人心中踏实，有信心，知道自己有价值，懂得珍重自己、爱惜自己、保护自己，也能做到体谅别人、关心别人、宽恕别人。A
每个人都非常需要被别人接受和重视B
只有完全地接受自己，才能不断地去完善和提高自己C
接受和重视他人，他人也会接受和重视自己D
接受他人，不刻意地张扬和炫耀自己的长处，不刻意注意别人的短处
考题
单选题为什么“唯一可依靠的财产就是——你们”成为所有领导者调动群众力量建树自己事业的武器（）A
每个人都希望别人跟自己一样成功B
每个人都乐于帮助别人C
每个人都希望自己受到重视D
每个人喜欢被依靠的感觉
考题
单选题“三人行必有我师”，这句话的意思是三个人一起走路，其中必定有一个人可以做我的老师。每个人都有长处，你从任何一个人身上都可以学到自己不具备的东西。要虚心向他人学习，这样才能不断地充实自己。A
做老师要虚心B
要珍惜学习时间C
要虚心向他人学习D
要经常跟老师交流
考题
单选题欣赏是一种真心实意的学习。生活里，每个人都有优点，每个人也都有弱点。学会欣赏，就是要时刻看到别人的优点，让别人的优点也能成为自己的优点。久而久之，你自然就会成为一个优秀的人。A
要勇于承认错误B
欣赏也是一种学习C
奉献让人感到快乐D
适合自己的才是最好的
考题
单选题俗话说：“尺有所短，寸有所长。”每个人都有自己的优点和缺点，做人不能太骄傲______，总以为自己才是正确的，而要______学习别人的长处，来______自己的不足；同时也不要太______，觉得自己什么都做不好，其实每个人身上都有值得别人学习的地方。A
自满 虚心 弥补 自卑B
自主 谦虚 补偿 悲观C
自私 称心 补救 消极D
自觉 甘心 补贴 卑鄙
考题
单选题无论竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系。为此，要（）A
宽容自己，苛求他人B
积极担当主角，拒绝担当配角C
充分发挥个人的积极性，不顾整体的利益和目标D
学会欣赏别人，发现别人的长处，虚心地向别人学习
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