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判断题
情绪影响人的行为。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 下列哪些属于影响人安全行为的因素?()A.情绪B.气质C.性格D.社会知觉

考题 需要是人类行为的原动力,需要的满足与否,会影响人的情绪和行为。() 此题为判断题(对,错)。

考题 情绪与情感的作用包括()。 A、情绪与情感影响和调节人的认知过程B、情绪与情感影响人的学习与工作效率C、情绪与情感影响人的健康D、情绪与情感影响人的生活质量

考题 人的行为受哪些因素影响? A.周围环境B.情绪C.个体因素D.需要

考题 关于情绪与疲劳之间的关系的表述,正确的是( )。 LA.情绪是人们的主观态度,因此对人的疲劳感没有影响B.消极情绪可减轻或消除心理疲劳C.积极的情绪可以影响神经活动的协调性,从而使人感知觉的灵敏度减弱D.情绪可以影响人的行为,对心理疲劳有控制和调节作用

考题 情绪和情感的( )作用表现在促成知觉选择,监视信息的移动,影响工作记忆,影响思维活动和影响人的行为表现。

考题 认知行为治疗模式,是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式,把人的问题归结为(  )之间的相互影响。A.认知、行为和心理 B.认知、行为和意识 C.认知、行为和感受 D.认知、行为和情绪

考题 小刘平时讷于言辞,他觉得自己口才不好,会被别人笑话,于是就很少在众人前讲话,这印证了认知行为治疗模式的()假设。A.不良的认知对人有负面影响 B.认知对人的情绪和行为有着重要影响 C.人的行动会影响人的思维方式和情绪 D.人的认知控制着人的行为,影响着人的情绪

考题 认知行为治疗模式,是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式,把人的问题归结为()之间的相互影响。A:认知、行为和心理 B:认知、行为和意识 C:认知、行为和感受 D:认知、行为和情绪

考题 哪些因素能影响人的安全行为?()A、情绪B、气质C、性格D、角色

考题 情绪与行为的关系是()。A、情绪与行为具有先天关联性B、两者之间的关系是复杂多变的C、人的行为总是忠诚于人的情绪D、情绪与行为受后天社会文化的制约E、人们常用行为来掩盖其真实的情绪

考题 理性情绪疗法认为( )A、人的情绪和行为由其本能所确定B、人的情绪和行为是通过社会观察所获得C、人的情绪和行为由其潜意识动机所确定D、人的情绪和行为由其认知观念所确定E、以上观点均不正确

考题 长期的情绪障碍主要影响人的哪些方面()A、认知B、生理功能C、人际交往D、思维E、行为

考题 自我效能感对人的行为产生较大影响,主要表现在()A、活动前的准备状态B、决定活动的选择及坚持C、影响面对困难的态度D、影响新行为的获得E、影响活动时的情绪

考题 人的安全行为的个性心理因素包括()。A、情绪对人的安全行为的影响B、气质对人的安全行为的影响C、性格对人的安全行为的影响D、家庭对安全行为的影响

考题 情绪影响人的行为。

考题 情绪的波动对人的作业行为并无明显影响。

考题 那些因素能影响人的安全行为()。A、情绪;B、气质;C、性格;D、角色。

考题 下列哪些属于影响人安全行为的因素?()A、情绪B、气质C、性格D、社会知觉

考题 关于情绪与疲劳之间的关系的表述,正确的是( )。A、情绪是人们的主观态度,因此对人的疲劳感没有影响B、消极情绪可减轻或消除心理疲劳C、积极的情绪可以影响神经活动的协调性,从而使人感知觉的灵敏度减弱D、情绪可以影响人的行为,对心理疲劳有控制和调节作用

考题 心理压力会影响人们的认知、情绪、行为和生理过程,而认知、情绪、行为和生理也在影响或改变着心理压力,其中,()具有决定性的影响。A、认知B、情绪C、行为D、生理

考题 多选题长期的情绪障碍主要影响人的哪些方面()A认知B生理功能C人际交往D思维E行为

考题 判断题情绪影响人的行为。A 对B 错

考题 多选题哪些因素能影响人的安全行为?()A情绪B气质C性格D角色

考题 单选题认知行为治疗模式,是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式,把人的问题归结为()之间的相互影响。A 认知、行为和心理B 认知、行为和意识C 认知、行为和感受D 认知、行为和情绪

考题 单选题理性情绪疗法认为( )A 人的情绪和行为由其本能所确定B 人的情绪和行为是通过社会观察所获得C 人的情绪和行为由其潜意识动机所确定D 人的情绪和行为由其认知观念所确定E 以上观点均不正确

考题 单选题有科学研究证明,()比视觉记忆更持久稳定,气味牵动着人的情绪和记忆,气味不仅会强烈影响人的情绪,有时甚至可以对我们的购买行为产生影响。A 触觉记忆B 听觉记忆C 嗅觉记忆D 味觉记忆

考题 单选题关于情绪与疲劳之间的关系的表述,正确的是( )。A 情绪是人们的主观态度,因此对人的疲劳感没有影响B 消极情绪可减轻或消除心理疲劳C 积极的情绪可以影响神经活动的协调性,从而使人感知觉的灵敏度减弱D 情绪可以影响人的行为,对心理疲劳有控制和调节作用