考题
将企业按资产总额分组，使用的分组形式为（ ）。A.单项式分组B.组距式分组C.既可以是单项式分组，又可以是组距式分组D.以上均不对
考题
课堂纪律较差时,采用哪种座位安排方式更为有利?()
A.半圆式B.方形式C.分组式D.矩形式
考题
教师对学生的座位安排主要有半圆式、分组式、剧院式、矩形式四种方式。如果课堂纪律较差,采用分组式和矩形式对学生的自主学习更为有利。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教师对学生的座位安排主要有半圆式、分组式、剧院式、矩形式四种方式。如果课堂纪律较差，采用分组式和矩形式对学生的自主学习更为有利。A对B错
考题
对在校大学生的年龄进行分组适合采用组距式分组。
考题
教师对学生的学习方法指导包括（）A、系统传授式B、学科渗透式C、专题讨论式D、学习诊断式E、经验交流式
考题
将一个地区的企业按资产总额分组，使用的分组形式最好为（）。A、单项式分组B、组距式分组C、既可以是单项式分组，又可以是组距式分组D、以上均不对
考题
辩论式班会课的特点（）A、更关注过程B、更注重能力的培养C、更注重学生研究式学习D、更看重良好班风形式
考题
要遵循入警大学生培养规律，积极采取（）培训形式，激发入警大学生学习训练的内在动力和潜能，促进入警大学生全面发展。A、自主式B、启发式C、开放式D、参与式
考题
平面任意力系的平衡方程的形式有前两个为投影方程和一个力矩方程、两矩式、（）平衡方程。A、三矩B、四矩C、五矩D、六矩
考题
学生心理档案的形式主要有文本式和电脑软件式。
考题
个别指导教学形式是通过教师或教学软件（如CAI、个别化学习支持软件）对学生进行指导式实现的。这种指导有（）指导和（）指导两种方式。
考题
学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总体表现为评价方式的学习属于（）A、自主学习B、探究式学习C、合作学习D、分组学习
考题
新形势下学习方式的变革主要有（）A、自主学习B、分组学习C、合作学习D、实验性学习E、探究式学习
考题
瑞士本宁格整经机采用的筒子架形式是（）。A、矩－V型B、V形回转链式C、筒子小车式D、回转立柱式
考题
德国哈科巴整经机采用的筒子架形式是（）。A、矩－V型B、V形回转链式C、筒子小车式D、回转立柱式
考题
学生的（）学习方式的类型主要包括超前式学习、迁移式学习、实验式学习等。A、接受性B、自主性C、合作性D、探究性
考题
（）力系的平衡方程有一矩式（基本形式）、二矩式和三矩式。A、平面汇交B、平面平行C、平面一般D、空间
考题
单选题瑞士本宁格整经机采用的筒子架形式是（）。A
矩－V型B
V形回转链式C
筒子小车式D
回转立柱式
考题
判断题对在校大学生的年龄进行分组适合采用组距式分组。A
对B
错
考题
单选题学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总体表现为评价方式的学习属于（）A
自主学习B
探究式学习C
合作学习D
分组学习
考题
多选题要遵循入警大学生培养规律，积极采取（）培训形式，激发入警大学生学习训练的内在动力和潜能，促进入警大学生全面发展。A自主式B启发式C开放式D参与式
考题
单选题德国哈科巴整经机采用的筒子架形式是（）。A
矩－V型B
V形回转链式C
筒子小车式D
回转立柱式
考题
多选题辩论式班会课的特点（）A更关注过程B更注重能力的培养C更注重学生研究式学习D更看重良好班风形式
考题
单选题（）力系的平衡方程有一矩式（基本形式）、二矩式和三矩式。A
平面汇交B
平面平行C
平面一般D
空间
考题
多选题新形势下学习方式的变革主要有（）A自主学习B分组学习C合作学习D实验性学习E探究式学习
考题
判断题学生心理档案的形式主要有文本式和电脑软件式。A
对B
错
