考题
选材的意义有以下几点?
A、力地表现主题B、表达作者的真实感受C、引发读者共鸣D、通过选材可以使总体构思更加具体明确
考题
共鸣指人体器官因共振而发声的现象,包括:()。
A.体腔共鸣B.鼻腔共鸣C.口腔共鸣D.胸腔共鸣
考题
()是产生于读者和作品之间的一种精神现象。
A、共鸣B、想象C、联系
考题
文学接受中共鸣的产生完全是由于作品具有感动读者并使其产生共鸣的足够力量。()
此题为判断题(对，错)。
考题
文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于（）。A共鸣B净化C领悟D欣赏
考题
艺术作品和心灵之间存在共鸣和感应的关系， 叫做（）。
考题
广告主与媒介之间存在着（）空间。A、共鸣B、互惠C、支持D、信赖
考题
一般说来，同时代语境中的读者容易与本文人物产生共鸣。
考题
艺术的教育作用来自（）的驱动。作者在作品中所注入的浓郁的（），最容易激发读者、观众的强烈共鸣。
考题
音质与发音体发音方法以及共鸣器的形状之间的关系是什么？
考题
诗歌影响读者产生共鸣主要依靠（）。A、典型的人物形象B、情节或故事C、深刻的议论和哲理D、抒发情感和营造意境
考题
作品与读者之间的关系可以理解为（）A、作品独立于读者之外B、作品与读者是相互生成的C、读者对作品是完全自由的D、作品的内涵是亘古不变的
考题
（）是指读者由于作品意蕴的感染，而继共鸣后不由自主地达到的调节精神、排遣情绪、去除杂念和提升人格的状态。A、共鸣B、净化C、领悟D、延留
考题
真诚喜爱作品的内容以致与作品中作者的感情和人物产生感应与交流，这种现象叫做（）。A、灵感B、直觉C、共鸣D、批评
考题
在读者与作品之间实现的活跃的情感交流及对应关系，通常被称为（）A、体验B、共鸣C、玩味D、升华
考题
文学接受中共鸣的产生完全是由于作品具有感动读者并使其产生共鸣的足够力量。
考题
（）是指文学作品在引发了读者的共鸣，使之达到净化与领悟之后，继续留存于其脑际并使其不断回味的状况。A、共鸣B、净化C、领悟D、延留
考题
所谓（），就是读者通过阅读作品而得到的一种“杂念去除，趋向崇高”的自我教育效果。A、共鸣B、领悟C、净化D、延留
考题
“共鸣”有两种含义，一是指读者与作者及其作品形象之间的共鸣，二是指读者与（）之间的共鸣。A、作品人物B、作品的思想感情C、读者D、作品的艺术魅力
考题
单选题文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于（）。A
共鸣B
净化C
领悟D
欣赏
考题
单选题在读者与作品之间实现的活跃的情感交流及对应关系，通常被称为（）A
体验B
共鸣C
玩味D
升华
考题
填空题艺术的教育作用来自（）的驱动。作者在作品中所注入的浓郁的（），最容易激发读者、观众的强烈共鸣。
考题
单选题所谓（），就是读者通过阅读作品而得到的一种“杂念去除，趋向崇高”的自我教育效果。A
共鸣B
领悟C
净化D
延留
考题
判断题文学接受中共鸣的产生完全是由于作品具有感动读者并使其产生共鸣的足够力量。A
对B
错
考题
填空题艺术作品和心灵之间存在共鸣和感应的关系，叫做____。
考题
单选题（）是指读者由于作品意蕴的感染，而继共鸣后不由自主地达到的调节精神、排遣情绪、去除杂念和提升人格的状态。A
共鸣B
净化C
领悟D
延留
考题
单选题（）是指文学作品在引发了读者的共鸣，使之达到净化与领悟之后，继续留存于其脑际并使其不断回味的状况。A
共鸣B
净化C
领悟D
延留
